程希文輕笑道:“教員既賜以一罈之專，弟子們就心領神會矣!”

周學合法然不傻，笑著說道:“不當!還得諸位來裁處。”

丁祭這一天，不到五更，裴知縣和縣丞主簿典史等官吏，周學正和陳教官等學師皆早早到了，統統生員學員等也會合縣學院，一起給大成殿裡的孔子神像獻供品、行膜拜禮。

陳教官也很不測，不過想想也是順理成章，沈老四在姑蘇素馳名譽，為人行事人皆愛護，非隻是因他的家世。何況排行第四，現在沈家隻要一個沈老三在都城做小官，沈家在本地名譽雖大，放眼天下也不算甚麼。

二位學正施施然返回明倫堂，一乾生員給他們施禮，他們倆各自坐在椅子上。

按理說近似沈老爺子、潛齋先生等名宿，或耘農先生、霖山先生等老舉人老秀才都應當過來，但因門路並不近，且顛簸的很，並且年老，以是不來亦可。而在冊即要考取功名之人則務需求參加，像沈嘉績柯老爺如許已偶然功名的，也就藉端不來了，自個在家裡對賢人的畫像上幾株香，像沈嘉謨因屬於金陵國子監，已借孝敬老父親為名，早早告了病假。

劈麵對出息，有些民氣裡忍不住躍躍欲試，但願被彆人保舉，也或者深思該甚麼時候發言，保舉彆人。

就見兩邊的墨客們一個個笑容可掬，卻冇有一小我迴應，都不曉得那內心打著甚麼算盤。

這時候學裡的齋長程希文見不是個事，遂上前作揖道:“二位教員，此事若教弟子們群情，未免人多嘴雜，不如還是您二位自行定奪吧。想教員公道忘我，人所共知，一言而決，誰能不平?”

實在他比誰都清楚，秀才哪一個不是人精?明倫堂也是宦海，既然是宦海，平素誠懇巴交的到了這裡絕對不肯多管閒事，向來悶葫蘆似的;乖覺的也天然不肯多發一言，恐怕說錯了話獲咎了人。而那些平時喜好說話的，私底下群情時比誰都能說，到了這場合卻躲在人家身後，一個勁的推搡彆人，再說周學正又是新來的，大師還都不曉得他的本性，豈敢出頭。

“是。”書辦轉而大聲點名:“四齋長聽點，程希文，李炳成，鄭維城，餘明。”

“增首、附首聽點:增生蘇霖，附生張鴻遠。”

等了一會兒，見他們還不開口，周學正又說道:“蘇杭為江南文明之邦，吳興又是蘇杭當中間，人傑地靈，以是斷不能缺的。何況也乾係著合縣的麵子，合學的光彩，諸位就不要謙善了，無妨各舉所知。”

此中年紀最大的李炳成說道:“此乃朝廷鴻恩，教員鈞命，目下就要辦理，如若等明日約會，恐怕大師在城在鄉約不齊，擔擱不得，乾脆就請移步寒舍辦吧。”

對他有了好感的周學正聽了，忍不住笑道:“不愧是霖山先生之子，舌鋒聰明，天然筆鋒健銳。這保舉公呈，老夫是必然方法教的。”

周學正笑了，深深看了眼程希文，當下不再躊躇，朗聲叮嚀書辦，“你先點名，四位齋長，增生和附生的學首。”

目睹此事就這麼一言而決了，全部明倫堂變得鴉雀無聲，周學正緩緩說道:“六位，現在我把保舉賢能一事，交給你六位辦理。呈詞要‘四六’體，務需求究竟清楚，體麵子麵纔好。”

丁祭在封建社會是非常首要的典禮，標榜著帝王對孔子和儒學的尊崇以及文德治國的理念。