幾次試了得有一個月，西域的棉花都已經送抵洛陽時，工匠們才做出一床約二斤多一點的小棉被。和當代的工藝必定另有不小辨彆，但確切是棉被冇錯，輕而軟，曬過後帶著棉花奇特的香氣，和緩得不得了。

謝籍不常去花苑，偶然候他更甘願同邰山雨一道在徽猷殿裡看看隨四時季候分歧而易的盆花：“山山偶然候看花，還不如多看看我，花有甚麼都雅的。”

一樣的，哪怕帶著如許那樣的設法，解纜動機也不是為了增加知識，邰山雨見嚴夫人當真，也非常當真地學習――她還做條記呢。想上一回做條記，還是高三的時候，普通來講，她都仰仗本身還算能夠的影象直接矇混過關。

“天下之大，無奇不有，想必既然存在，便有存在的事理。”邰山雨感覺“天下之大，無奇不有”這八個字真是非常完美無瑕的擺脫之辭。

固然是為女兒計長遠進宮授講，嚴夫人卻一拿起書，坐到徽猷殿的書房中時，便非常當真地傳授。

“我且還不知有多少光陰，倘能在陛下殿下那邊留下些許好，今後阿穎日子也好過些。”嚴夫人因本身身材不好，很少抱女兒，怕把本身身上的病氣過給孩子。但心疼女兒的心一點很多，如此如何會不為女兒計長遠。

邰山雨拿到後看小小的，想著給兒子用，但看到嚴夫人時，感覺應搶先感激一下教員，又聽聞嚴夫人的女兒怕冷。他揣摩自家兒子不怕冷，女兒家也凍不得，把小棉被送給了嚴夫人。

嚴夫人悄悄柔柔地笑了笑，內心以為皇後殿下辦事安閒，且胸懷開闊：“殿下說得是，至南之地，瘴氣極重，蛇蟲極多，四時花開不敗，以蟲為分，以花為宴便成平常。”

因為並冇有提高棉花，這年代的被子都是以蠶絲為添補物的，且因為技術題目，絲被非常沉重，不厚吧冷，厚吧壓得人都有點喘不過氣來。邰山雨之前還揣摩過鴨絨，但是曉得多少知鴨才氣攢一斤絨嗎，那也太難堪人，邰山雨早就撤銷了這動機。現在看到棉花，纔想起來，棉被棉被，這期間冇有比棉花更合適的被芯啦。

邰山雨同嚴教員的學與教非常鎮靜，嚴夫人冇感覺邰山雨需求學很多深切，如同講各地風土情麵故事一樣，同邰山雨講中原大地上的美食與風景，土風與民風。邰山雨也剛好不需求學很多麼深切，是以能夠很愉悅地享用課程，明白分歧的鄉土風情。

“但是，筆墨過分晦澀，本宮看不懂呀。”邰山雨穿越後上學多數都在摸魚，邰爹邰夫人也不希冀她學出個甚麼東西，隻要識字，能有點愛好打發時候，能偶爾讀點書有點感悟和沉思就成。以是，她哪怕受了土著的教誨，也冇有土著的解讀程度。

不過，嚴夫人接到天子令時，本不欲承諾，一則她還心胸哀慟，再則她也怕本身病容嚇著皇後殿下。但是，不懂世事，還天真得甚麼不曉得要為父親的拜彆而哀痛的女兒，嚴夫人還是承諾下來。

幸虧另有謝籍，疇前兩人早晨躺一塊是看戲本說世情，現在成了看《海國誌》，說這裡邊寫的東西看起來好吃，那邊邊寫的東西看起來差異於中原真想見地一下。謝籍是小青梅精說甚麼就是甚麼，並且事也冇邰山雨料想的那麼費事，從古至今中原大地上都不貧乏像嚴夫人先祖那樣，浪出天涯的追風少年or中年。比如棉花、蕃瓜一類的東西，都是浪出天涯的他們帶返來的。