“夢夢……”江破浪低喊，內心倒是更加難過了。他能夠辯論的，能夠大聲地奉告其彆人這件事情的本相。但是，父親剛纔那隱含威脅的話，仍然在他的心頭壓著。

“江破浪，這裡冇有你的事情了，你先歸去吧！”大帶領如此發話，明顯要將江破浪調離這些紛繁擾擾，因為他之前受過江彥誠的敲打。

“那麼這照片，你又如何解釋？”大帶領步步緊逼。

大帶領坐在了陳校長本來的位置，看著林夢，指動手頭的照片，沉聲問，不怒自威。而陳校長，則在一邊坐著，現在的環境，已經不是他能夠一手決策的了！

她感激蘇雪對她的體貼，隻是遺憾這麼好的友情，怕是要長久地結束了。

就讓他當一把懦夫又如何？

“江同窗，我曉得你這小我心挺好的，樂於助人。但是在這件事情上，你還是不要濫美意了。我此人固然不咋地，但還是有那麼一點小原則的，一人做事一人擔，我還是挺對峙的。這事就是我乾的，我也不屑推給彆人，以是，請你甚麼都不要說了！”

“那視頻裡的不是我，這一點，你們能夠親身拿視頻過來和我細心比對比對。至於彆的那些，是我勾引江同窗吻我的，阿誰時候，我傾慕他。不過，這大抵是好幾周之前的事情了，現在，我也復甦了，不傾慕他了！”

校長辦公室裡，大帶領的審判不止。林夢沉著沉著地一一答覆了，隻是那些子虛烏有的事情，彆希冀她會承認。比如說：她和校外的很多男人亂搞男女乾係，又比如說她指令人對鄰校的女生施暴，還比如那瘋傳的視頻。

她不怕啊。

教誨局帶領當下就生機了，立即要求讓照片裡的男女過來。陳校長也是氣得差點吐血，本日這事，他已經費了很大的力量提早擺平了，以是明天這些帶領過來，就是逛逛情勢。可瞧瞧現在，走的屁情勢！

讓她頂了統統的罪。你也不消感覺不平氣或者不美意義，爸爸也不會讓她白幫手。她如果一併答允下去了，我就找找乾係，讓她的懲罰減輕一點，不至於鬨到被黌舍勸退的境地！”

看似隨便的話語，倒是她剛在課堂裡，在校長室外靜站的時候想好的。她的形象已經夠糟糕的了，以是不介懷再多一筆。可江破浪不一樣，他就該是乾清乾淨的，重新到尾，就該是透著那股清爽的陽光味的！

眾目睽睽之下，你就是不措置都不可了！

冇有怕，是因為她早就見過比這個所謂的大帶領更加不怒自威的人物。

“我就問您一句，您承諾不承諾？”

出了照片如許的事情，身為江破浪的班主任，林教員第一時候就給江破浪的爸爸――江彥誠打了電話，說了個大抵。林教員身為小小四中的班主任，天然江破浪一有甚麼不對勁的處所，就得及時向江彥誠陳述，不然出了事他可擔不起這個任務。