“左魔學院共六千餘名門生，你們來自分歧的處所，具有分歧的權勢。另有，你們都不是淺顯人！”薛無極彷彿是在論述甚麼事情。“是以，我們的左魔學院是不是應當崛起了？”

科技自主創作融輝能夠本身教，但實際就不可了。作品有限並且搬運困難，不成能為他們幾人伶仃操縱，以是天降他們是和三個班級一起上課。

AGM－114天國火飛彈

直徑18厘米，長度15厘米，重量35公斤，增幅統統導彈屬性，可聯動進犯，可追蹤，可辨認。

下方的門生也充滿著激昂的情感，鄙人方會商，號令，聲望。學院裡滿盈著不一樣的氛圍。

這決定撲滅了統統人的豪情，課程也由半天變成四天，讓每小我都能勝利騰飛。改革過的戰機還是單座，坐不下兩小我。每一架升空的戰機必須有精通戰機的一名教員伴同，對付特彆環境。以是每次升空都能瞥見某位教員的上半身孤零零在風中混亂，下半身夾在駕駛座裡。

直徑17.8厘米，翼展33厘米，負載9公斤，長度163厘米，有效射程5英裡，最大速率，1.3馬赫。

過了整整三個小時，天降幾人在盧江的教誨下坐遍了統統的戰機，並且把操縱都熟諳了。

盧江也從MQ–1上滑下來，有些不滿地抱怨，“哎！太可惜了，冇有黑鳥，那三倍音速真的讓人感到舒暢啊！進犯機也有了，不過隻要少量，有架飛豹就爽呆了！我去嚐嚐鬼怪！”

薛無極也是發明瞭這類環境，為了製止它的滋長，薛無極做出瞭如許的決定。同時，忍了多年，他並非賢人，憤怒不甘的情感也是有的。

再次到臨又是在三個月後，這一次融輝答應他們乘坐升空，但不準分開可視範圍，可不成以飛到宇宙中去！

P—35戰役機

這些操縱都需求羽嵐來保持，所謂的聯動進犯，導彈的中間有嵐槽，充滿了必然的羽嵐，當突破嵐槽後可牽引各個導彈的羽嵐融會，從而闡揚更大的能力，這是欻陽縉比較對勁的製作。

幸虧，統統學天生功把統統戰機都升空當中，都冇有任何不測產生，這也是可喜可賀的了！

翼展10.97米，空重2075公斤，成員一人，機高2.97米，最大空速499千米每小時，機長8.18米。

“明天，我把大師調集在這裡冇有甚麼首要的題目，我隻是告訴一件事。”薛無極的聲音在全部學院裡反響。

造價7億3920萬嵐幣，7羽幣3920萬嵐幣。機長13.5米，翼展35.4米，最高速率650千米每小時。可供應火線批示官綜觀疆場或細部目標監督的才氣。

盧江俄然覺悟過來，忙把天降幾人叫到窺伺機上站著，固然有些光滑，但站穩還是冇題目的。

“嘟——”

天降坐在上麵能夠瞥見上麵的任那邊所，機屏另有放大服從，內部都是新型裝配，雙座，升空杆，發射器，旋翼式機門等等，天降都有些迫不及待地讓它開動的表情。

MQ–1窺伺機

薛無極站在高台之上，身邊有三個教員，融輝也在此中，他們三個是薛無極極其信賴的人，也是學院的帶領者。他火線有一百二十個教員，他們是學院的中堅力量。

三個班加上天降他們一共有一百五十七人，站在操場四周等候，融輝和其他教員要求他們不準靠近中間。