“什…甚麼？他踢過來的球，竟然比我踢的那腳球還猛！”這個少年內心很驚奇。

但是都被他過掉了，守門員孫子瑜反擊，想趕在他射門之前把球截掉，卻被杜劭挑了個過頂球，眼看球要飛進球門了，付元朗魚躍衝頂把球擋了出來。

“把你剛纔說的話收歸去！收歸去！”

“我現在接管你的應戰！說吧，你籌算如何比？是純真的比射門？！還是？！”

其他隊友也紛繁檢驗了弊端，然後練習持續停止……此次戍守的隊員更加主動主動的跑動了。

他二話冇說，勾過腳邊的足球，就帶球向著臨時排擠的戍守陣型衝疇昔！文雨小學的隊員們都對雷韓明停止圍追堵截。

而在文雨小學的練習場這邊，對抗練習正狠惡的停止中，尹杜劭正在緩慢的帶球推動，章秋海領銜的後衛線，冒死地反對杜劭。

話說，在彙文小學與福源小學的比賽，已經靠近上半場的序幕，彙文小學以4：0的大比分搶先於福源小學。

雷韓明和尹杜劭看著相互，兩小我心中都燃起了熾熱的鬥誌之火，雷韓明轉成分開文雨小學的練習園地。

雷韓明毫不躊躇地說，“當然是我先來了！”

聽到這些話，隊友們低下了頭。

杜劭問道：“好了，現在能夠奉告我們你是誰了？！要比足球我作陪，你要欺侮我們球隊我決不承諾。”

他把球往前趟了一步，球向前轉動著……杜劭如同離弦之箭般向前奔馳，他帶球行進，隊友們儘力應戰，他們采取了統統的戍守體例。

元朗非常活力的說，隊友們立即上來拉開他。

杜劭：“你們在做甚麼！一小我帶球衝破，你們都防不住，如果是如許，就算我們進入天下大賽，第一輪就會被刷下來。”

杜劭：“各位，這位同窗要和我比賽帶球的速率，但願你們能幫個忙。”

文雨小學的隊員們敏捷站好位，擺開了架式，已經籌辦伏貼了？

“是啊，是啊”

杜劭大聲喊到，雷韓明冇有說話，隻是用手比出OK的手勢，然後酷酷的走了。

而去2年在天下大賽半決賽當中，輸給彙文小3學的鼎峰小學，他們的隊長雷韓明來到北京察看彙文小學的比賽，以尋覓他們的缺點。

一對一，雙人夾攻，剷球等體例，但是都被杜劭一一躲過了，雷韓明看到杜劭揭示出來的技術技能，的確是目瞪口呆。

可還是被杜劭突得七零八落，就在他完成射門行動，籌辦號召隊友們歇息的時候，隻見有小我站在遠處，尹杜劭想上前去扣問來人的企圖。

杜劭往前走了幾步，那小我俄然衝過來……用力地把球踢向杜劭，他下認識的用腳把球停下來，杜劭的腳被震得一陣發麻。

他指著杜劭持續說，“我是來找你比試足球的，傳聞你很短長！還傳聞在你來之前，文雨小學就是個爛隊。”這些話挑釁意味實足。

“他的腳力如何這麼大？！看他的年紀和我差未幾，莫非他也在踢球？”杜劭內心猜想著對方的身份。

陳東靖屬於全能型中場，不管是構造打擊，還是參與戍守，才氣都是很強的，彙文小學在他的構造下，持續對福源小學停止壓迫，使得福源小學冇有任何反擊機遇。

冇等上半場結束，他們來到練習場，像平常一樣，開端了練習，隊員們在練習行進間傳球，然後他們本身做起分組對抗，不消主鍛練馬丁內斯在中間盯著。