花氏表示這今後漸漸看就好，現在先學修煉為主。倪靜荷順服花氏的誌願，帶花氏到主樓的院子裡開端學修煉。院子裡放著兩個清蓮做的蒲團，倪靜荷讓花氏在此中一個蒲團上坐下來，本身也坐下了。然後就和花氏講授吐納氣味的體例，倪靜荷說的很細心，儘量用通熟易懂的口語申明，就如許的花氏遵循倪靜荷說的體例練習吐納氣味。花氏還是很聰明的，冇一會兒就順利的進入了狀況。

當花氏展開眼睛就被麵前的環境給震住了，這是那裡啊？如何閉一下眼睛就從女兒的房間裡跑到這裡來了。花氏惶恐不安的找倪靜荷，倪靜荷在一邊看花氏如許就從速出聲：“娘，現在是在我的寶貝內裡呢，您不消擔憂。”瞥見女兒在本身的身邊，花氏安下心來問道：“這是寶貝，如何這麼大的處所啊？”“娘，這是神仙留下的仙府，現在歸我管，內裡的有些東西我能夠用的。你看，這是藥草，實在拿去賣的藥草就是從這裡拿出去的。另有那邊的稻田，今後我們一家人就吃這內裡的稻米。另有那棟樓，隻是現在隻能進到正廳。另有那是書樓，不過隻要我能出來，連清蓮都不能出來。今後你和哥哥每天都要出去這裡修煉，當然我也會在的。哥哥說鎮上的書院裡教的他實在都會了，我決定就把這裡能拿出去的書拿給哥哥看，就不消再去書院了，隻在書院裡掛個名便能夠了。你是要先觀光一下還是先學功法？”倪靜荷向花氏先容著仙府。

曉得花氏或許也能夠修煉，倪靜荷有點過於衝動，在如許的環境下不太合適修煉，因而倪靜荷就冇有進入仙府裡去了，就在房間裡躺下歇息了。清蓮則是進仙府裡去收那些已經成熟了的靈稻，倪靜荷決定從現在開端給花氏和倪靜蔚吃這仙府裡的靈米。另有仙府裡那一片空著的地，倪靜荷想要栽種些果樹，這裡吃生果實在是太不便利了。和清蓮說了這個設法，清蓮也感覺是能夠的。獲得清蓮的必定的表示，倪靜荷才把心中的那一絲忐忑放下。

看著花氏能這麼快的就學會吐納氣味，倪靜荷很欣喜。所實在的，實在倪靜荷是不太會做教員教彆人的，本來在地球上的時候，她的導師讓她做助教帶門生，她就隻會本身一邊研討一邊說。就如許的在本身的研討思路鼓起的時候，還常常把在一旁的門生給健忘了，隻用心的做研討。就如許的常常被門生告到導師的麵前去，導師哪她冇體例，隻好把那聰明少話的門生交給她帶。到厥後本身做導師的時候更是如許，在做研討的的時候就未幾說話，讓門生在一邊看，然後到講堂上再體係的講授。已至於那些混文憑的門生到厥後都要要求換導師，直到出事，那真正跟在倪靜荷身邊的門生不超越十位。

更不要說現在她本身都還是個半吊子，讓她來教花氏修煉，倪靜荷表示壓力山大。今後還是讓清蓮來指導花氏，應當會好一些。另有倪靜蔚，也是讓清蓮來教吧。倪靜荷還想著如果倪靜蔚如果冇有靈根，還是要讓他把那些武功秘笈給學會纔好。如許，在分開今後，他才氣更好的立世於這個天下上。

想通了的倪靜荷在表情上獲得了晉升，讓倪靜荷通體鎮靜。不管現在是如何，今後還是要一步一步的來，固然現在還不能肯定花氏是不是真的能修煉，但是能夠先讓她學習吐納的體例了。因而倪靜荷就轉頭找花氏和她說：“娘，我想讓您和我學習一種吐納的功法，您情願嗎？我想您安康長命。”“我的荷荷就是孝敬，你說要如何做，我都是應的。”花氏拍了拍倪靜荷拉著她的手。“那我明天淩晨再來找您，到時候就開端，另有，如果我冇時候，清蓮也是會陪著您的。”花氏聽了點頭，倪靜荷又和花氏拉了會家常才退出花氏的房間，回本身的小樓裡去了。