林驚鴻打了一個嗬欠。

是以這一次林驚鴻決定直接和黌舍聯絡，以最低的本錢價出售本身研發的設備。

不過林驚鴻即便是這麼做了，他仍然感覺還是不敷滿足。

林驚鴻完整能夠將這個設備做成近似於明白一樣的東西，隻不過不像明白這麼一樣體積大。

家長黌舍教員能夠讓孩子們佩帶這款腕錶。

不過林驚鴻在對待這件事情上麵也是非常的當真，恐怕會呈現一些格外的環境。

這是一個貼身的腕錶，他能夠在孩子們遭到傷害的一刹時啟動庇護形式。

因為這是一個耐久的事情，是以一次兩次的醫治也看不出來甚麼。

說實話他的確冇有想到這個題目，會困擾他這麼久。

畢竟一個明白3萬塊錢，而林驚鴻籌辦製作的這個設備，代價必定要遠低於這個錢，不然的話大師采辦明白不就行了嗎？

林驚鴻俄然認識到，當初本身也想過若那邊理這個彆例。

林驚鴻也得考慮一下如許的實際環境，這也是為甚麼林驚鴻此時非常憂?的啟事。

最後一個便是12~16歲，這時孩子進入芳華期，各種情感難以把控。

林驚鴻因而便公佈了一條靜態。

林驚鴻想到最好的體例便是通過遊戲，但簡樸的遊戲底子就冇有體例滿足統統人的胃口。

“爸爸，你這是如何了？莫非你早晨冇有睡覺嗎？”

而當時林驚鴻之以是會挑選明白，美滿是因為明白能夠更好的闡揚出它該有的感化。

但是就在這個時候。林驚鴻俄然看到了一旁的明白。

比落第2天早上起來以後，林雪芙和林雪蓉看著林驚鴻的模樣，都嚇了一跳。

既然如許的話，林驚鴻感覺本身完整能夠嘗試一下這個思路。

不過關於校園霸淩這件事情還遠遠冇有處理，林驚鴻又將目光盯向了他一開端製作出來的一個設備。

林驚鴻總不能按著彆人家長的頭給孩子采辦。

想到這裡以後，林驚鴻籌辦對之前的那款腕錶停止改革。

但是這款腕錶因為發覺到孩子即將遭到傷害，反應就會有些過激。

林雪蓉則是來到了林驚鴻的麵前，然後伸出小手想要幫林驚鴻按摩一下。

這直接困擾了林驚鴻一個早晨。

對於林驚鴻來講，這些設備能夠幫忙孩子，能夠庇護故國將來的花朵，就是最好的一件事情。

接下來的幾天時候，林驚鴻起首是幫忙了李明停止了第一階段的醫治。

接下來便是7~9歲的時候，這個時候孩子還小，但也輕易呈現一些特彆的環境。

所幸統統都停止的非常順利。

他的確想要對孩子們有所共情，但是顛末他的考慮，仍然冇有找到合適的體例。

林驚鴻當初之以是放棄這款設備，啟事也非常的簡樸。

“爸爸，你是不是太困了？明天早晨冇有好好睡覺，要不我們明天本身去黌舍吧。”

因為他感覺老是少了一點甚麼。

起首是2~3歲的時候。這個階段的孩子固然背叛，但是因為家長一向都在孩子們的身邊，倒也不消太擔憂。

本來林驚鴻製作出明白以後。感覺明白能夠完美的承擔起庇護孩子，伴隨孩子的感化。

改革的體例也很簡樸，林驚鴻籌辦給這款腕錶增加一點通訊服從。

這纔是林驚鴻最憂?的一件事情。

但是林驚鴻忽視了一點，那就是買得起明白的孩子實在並未幾。

林驚鴻曉得孩子一共有三個背叛期。

林驚鴻最擔憂的就是這個期間。