“講課到天亮嗎？”

就在這時，上課鈴聲響起，呂謀仁在火伴的拉扯下，不情不肯的回到本身班級，還不忘給馮月嬋四人說再見。

“知識並不通俗，又接地氣，關頭是人長得帥。”

“……網球拍的參數很多，但相稱首要的參數不過是球拍的揮重和硬度、線床範例、拍麵大小、邊框厚度、減震結果……”

“老爸，你如何搖身一變成了大學教員，還是傳授我網球課的教員？”

那但是我的老爸！

有些同窗佈陣劃一，有些同窗佈陣零散，這就是有冇有插手軍訓的辨彆。

“固然教員的顏值很短長，但他講得挺有事理，不是嗎？”

對於陣列裡門生們的群情，馮昊權當冇有聞聲，持續科普。

在感覺教員講課不好的時候，能夠挑選退課，重新選課。但前提是，另一名教員的課程有空缺名額。

“我是來打球，不是來聽你廢話。”

“帥就是公理！”

“教員……”

叮叮叮。

“網球課教員？”呂謀仁愣了下。

可惜落花成心流水無情，馮月嬋四人對呂謀仁的印象非常差，遠不如馬戲團的小醜。

“我是你們的網球課教員，馮昊。”

“……在打網球之前，選網球拍相稱首要，因為它會很大程度上影響你的擊球手感、行動、技能，包管你的身材不會心外受傷……”

實在大學體育課和中學體育課差未幾，教員教誨幾個行動練習一遍，就開端放羊，任由大師自在活動。

我搭訕標緻女孩違背哪條校規？多管閒事。

一群荷爾蒙多餘的青少年。

“滾！”

“確切有這個能夠性。”

看著噤若寒蟬的門生，呂莽懶得跟他普通見地，怒瞪一眼以做獎懲，然後看向“萬眾諦視”的“明星”教員，馮昊。

馮昊笑著搖了點頭，指著呂謀仁說道：“喂，握拍的體例分清楚了嗎？”

馮月嬋握了握手裡的網球拍。

你看起來也就二十歲出頭！

“這個年青人是我們的教員？”

“連比賽都冇打過，真不曉得你靠甚麼當上了網球課教員。靠臉嗎？”

“一個新來的教員，也不懂跟我這個彆育組組長打號召，太不懂端方了。”呂莽不滿道，“能夠在夏國第一學府任職體育課教員，哪個不是在本範疇闖出了一番威名？可看他麵熟，必然冇有打入天下網球職業聯賽決賽，更彆說國際比賽。長得帥便可覺得所欲為嗎？”

呂莽摩挲著下巴，他早就想經驗一下出風頭的新教員，好叫他曉得這裡誰說了算，關頭是那張臉實在是令貳心生妒火。隻是缺個來由，但現在，來由有了。

大學課程是雙向挑選。

“爸，剛纔就是他諷刺你不懂網球。”呂謀仁走了過來，添油加醋的爭光道。

林林總總說了一些根本知識，馮昊拿出吸汗帶，說道：“想必這個小玩意大師必然不陌生，對，它就是吸汗帶。打網球的時候，手心會出汗，若不能及時吸走汗水，就會形成摩擦力大幅減弱，揮拍時將網球拍扔飛。這但是一件即出醜又傷害的不對。”

“哈哈哈。”

又是一聲哨音，馮昊吸引統統人的重視力，開端上課。

“你們這堂課的劉教員前些天摔骨折，需求靜養幾個月，以是，這學期由我代課……”