第一場是初賽，第二場複賽，最後一場決賽。

幾近全被省裡重點初中把持著，這些年更加是如此了。

女教員低著頭，輕聲扣問道，“徐主任，我們說好了啊，這個門生放學期開學就轉到我班上來，可不能變卦啊。”

“那……好吧。”王教員深吸了一口，他看了看語文教員說道，“恰好是您的課，要不如許吧，您在的時候他就做一下語文、英語、地理、汗青甚麼的。我在的時候，他就做數學、物理、化學、生物甚麼的？”

清了清本身的喉嚨, 廖元白便指著黑板上本身的寫的解答體例開端說了起來。奧數教員一邊聽, 一邊點頭。內心想著, 麵前的這個門生邏輯思惟才氣非常的刁悍, 而中間的同窗則是一副恍然大悟的神采。

說罷，他便走向課堂的大門。

大抵的知識點他是清楚的，此中的彎彎繞繞他就一定清楚了。這就相稱於，他要重新學習物理，幸虧他對於物理的大抵是體味的。翻開書後，他便開端用心致誌地看了起來。跟著翻書聲的響起，王教員整小我幾近都快愣住了。

來到許建的舊宅，將統統東西都放好以後。廖桂芬便開端去做飯了，而許建彷彿正在怒斥著許承誌。廖元白也不好打岔，畢竟他母親向來冇有怒斥過他。小時候的他，還是挺玩皮的一個小孩兒。但是母親和他說話，向來都是溫聲細語的。

這套卷子裡，他能夠做的題並未幾。

即便是田教員這麼歪曲廖元白，隻要廖元白重新做一套卷子，那麼這類歪曲反而是進犯田教員的最好利器。徐主任信賴，即便是蠢材如田教員，也應當不會傻到這類境地。

“如許啊。”奧數教員想了好一會兒，看著廖元白說道，“不如如許吧，既然你放學期纔來九中讀初二，恰好這學期也冇有甚麼事情。不如，就來我的奧數班聽課吧。”奧數教員暴露了一絲笑意，有這麼一個門生聽課。本年的奧數比賽，他也多了幾分信心。

如許想著，王教員聞聲廖元白的發起，也是一臉欣喜的承諾了下來。看來他麵前的這個廖元白，並不是說說罷了，而是真正的想要學習。

特彆是，十七中還是省裡最好的高中。

王教員率先開口說道，“廖元白同窗，明天把你叫道辦公室來主如果有兩件事情。”說到這裡的時候，王教員停頓了一下。他用眼神打量著廖元白，彷彿正在察看著廖元白的神采，“第一呢，我週末去了一趟市裡的重點中學。拿了一些重點中學的卷子返來，這段時候，你如果有空餘的話。就來辦公室裡做做卷子，你看如何？”

廖元白不曉得許承誌為甚麼俄然問這個題目，他曉得悄悄點頭。許承誌偏過甚，嘟囔著說道，“學習成績好有甚麼了不起的，有甚麼了不起的！”彷彿是在宣泄本身的怨氣似的，對著玻璃說了很大一陣子。

許建愣了一下，麵前一亮。看來廖元白是過關了，既然過關了，他就不擔憂了。也對，廖桂芳有個交代，冇讓彆人白跑這一趟。

廖元白胸有成竹地點了點頭，王教員苦笑了一聲，用手揉了揉本身的太陽穴。他抽出一張物理卷子，這張卷子算是難度比較大的。磨練門生的綜合應用才氣和瞭解才氣，但是全都是這本書上的內容並冇有超綱。

等下課鈴聲響起的時候，廖元白放下了整天物理書。或許是他瞭解才氣增加的原因，幾近統統的筆墨和公式他都能夠瞭解得了。當王教員用一種震驚的眼神看著廖元白，低聲扣問，“看完了的時候。”