手中沾著紅墨水的鋼筆被他捏得很重，當整張卷子的最後一道題被他劃上大大的對時，他整小我都將近崩潰掉了。太……太可駭了，如何能夠有如許的門生。一道題不錯，固然解答題的答案與標準答案分歧，隻是繁複了一些罷了。他艱钜地吞嚥著唾液，看了一眼正在做題的廖元白。

“嘶！”剛這麼一想，廖元白渾身都像是被電擊了似的，麻得不可。他迷惑的看向本身的身材，還覺得感受出了錯。

捂著本身的肚子，他幾近都將近在床上轉動了起來。額間早已是盜汗淋漓，死死地咬著本身的嘴唇，大口大口地呼吸著。他想要打電話給本身的母親，但是母親這個時候底子冇有手機。或者是說，他母親底子冇有閒錢去買手機這個玩意兒。

他這是……回到本身小時候了嗎？廖元白可不信賴，他會遇見如許靈異的事情。

“目前宿主的身份是門生，以是宿主應當要好好學習。”體係停頓了一下，“從長遠來看，宿首要做一個對於社會有效的人。那麼就要成為一個科學家，因為科學能夠鞭策社會的生長，是第一齣產力。”

“媽！”廖元白的眼睛裡泛著淚花，他低低的叫了一聲。母親苦笑著說道，“好了，媽曉得了。你好幸虧家裡歇息吧，我……走了。”

他得想一個彆例，能夠將麵前這個田教員邊沿化, 讓他搞不了事情。

“我在你的認識裡，宿主。”阿誰聲音又再次響徹廖元白的腦海中，“宿主你好，我是體係001！”說道這裡的時候，這個聲音俄然停頓了一下，“我被製造出來的任務就是監督指導宿主，主動向上，傳播正麵能量的。”

“我說了，我是體係001。被製造出來，是因為要監督指導我綁定的宿主做一個對社會有效的人。”體係的聲音彷彿帶著高傲，“鑒於宿主目前的身份，請宿主好好學習。稍後，體係會給出宿主一個計劃。”

‘吧嗒、吧嗒’腳步聲漸漸地逼近了廖元白，吃力的起家。一個三十多歲的女人正用圍裙擦著帶著水的手，那雙眼睛略微有些渾濁。

但是改到一半的時候，他就感覺有些心驚了。這個小同窗，傳聞是在許建九點過的時候領入黌舍的。現在也不過才十一點整，這答對題目標概率是不是有些太高了？徐主任不由得反疇昔在查抄一下答案，還是還是冇有錯。

冇錯，就是一個小屁孩。看上去矮小得很，一副營養不良的模樣。他眨巴了幾下眼睛，再次確認。這的確是小時候的本身冇有錯，身上的這件衣服，他已經記不得是甚麼時候買的了。他轉過身，關上了衣櫃，跑到本身的房間將講義拿了出來。

到時候，他們九中可就吧七中給壓得死死的了。想到這裡，徐主任心中可謂是極其衝動。冇想到如許的門生竟然真的能夠被他們九中給抓住，這如果之前的話。恐怕也就隻要省會裡的黌舍纔會有如許的門生，想到這裡，他又光榮本身在許建說了這件事情以後便答允了下來。想來，本身還是有些識人的本領的。

他用手扶著本身的額頭，一邊改著題目，一邊思考著待會兒應當如何和這個小同窗說田教員的事情。