說罷，他便走向課堂的大門。

廖桂芬也想了一會兒，她點點頭。實在，廖元白能夠跳級到九中上初中，廖桂芬就已經感覺很好了。至於上初三還是初二，她都是冇有定見的。

回到辦公室中，王教員開端翻箱倒櫃的找著本身小侄子落在這裡的卷子。他還記得，本年他的小侄子就要在市裡的重點中學讀初三了。而小侄子彷彿對於學習的興趣並不昂揚，因而他父母決定將小侄子送到他這裡來一段時候。

“哦！”電話那頭的聲音有些恍然大悟，“你在鎮上教小學，這麼閒嗎，現在另有空給我打電話。”

天然，廖元白並冇有瞥見王教員的神采。當王教員急倉促走出課堂門口的時候，其他科目標教員已經走了出去。

此次廖元白冇有在看數學講義，反而看上了汗青。

來到辦公室的時候，數學教員正在看著甚麼似的。廖元白舔著本身乾枯的嘴唇，悄悄地敲了拍門。

想了想，他決定向老同窗要一些合適初中一年級門生做的數學試卷。當然，明天廖元白隻能做現在這套中考摹擬試卷，但願不要被嚇著了。王教員在心中這麼禱告著，他拿起辦公室裡的電話，撥通了一個電話。

王教員想到這裡，轉過身走出了課堂的大門。

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“還不錯。”老同窗那邊彷彿有些忙，另有一些雜音。

老同窗哼哼唧唧地說了兩句就掛了電話，王教員鬆了一口氣。拿著卷仔細心的看了起來，他想著為了不打擊廖元白學習主動性，因而他將初二和初三才氣做的題目用紅色的具名筆勾畫了出來。

許建愣了一下，麵前一亮。看來廖元白是過關了，既然過關了，他就不擔憂了。也對，廖桂芳有個交代，冇讓彆人白跑這一趟。

“……”田教員顫巍巍地接過卷子，徐主任越是如許開闊，田教員內心就越是發毛。他想，不會如許一個小鄉巴佬真的滿分吧？他底子就不會信賴，十七中的測驗題目，不曉得難住了多少號稱天賦的門生。

廖元白對著田教員那雙怨毒的神采，暴露了一絲羞怯的笑意。無所謂地聳了聳肩膀，他曉得此後這個田教員必定是要被邊沿化的。已經翻不起甚麼水花來了，何必去在乎這類不值一提的人呢？

“恩。”廖元白是曉得這個事理的，本來王教員叫他去做題，他就感覺非常驚奇。也不曉得，為甚麼這位新來的數學教員俄然要這麼幫忙本身。

倉猝地吃了幾口飯，廖元白便背上書包一起上朝著黌舍疾走。

“如許啊。”母親夾了些菜放在廖元白的碗裡，“那小白，你從速吃，吃了快去辦公室。可不能讓教員等久了，如許教員對你的印象就不好了。”

大抵是因為一上午都在看書做題的原因，他的肚子有些餓了。

一來呢，是讓他教誨本身小侄子做功課。二來呢，小侄子和他乾係算是不錯。他父母因為讀甚麼高中的題目，都將近急得發瘋了。

“如許啊。”母親舒了一口氣，又轉過甚看向廖元白不解地問道，“為甚麼教員會讓你去辦公室裡做題？”

吃了幾口以後，他這纔想起來，王教員叫他中午午餐以後就去黌舍。他抬開端，看著本身母親說道，“媽，明天數學教員叫我中午去黌舍。”

特彆是，十七中還是省裡最好的高中。

一個門生有極高的天賦，那是必定能夠必定的一個長處。如果廖元白不適應環境呢？那該如何辦，豈不是成績就要一落千丈了嗎？要曉得從月朔開端，這些從小學上來的門生就在適應初中的環境，到了月朔放學期能夠說纔是真正地開端初中餬口。