“任何物質都有保持它原有狀況的性子，就比如保持原有的活動狀況的性子我們稱其為慣性。一樣元素也有慣性，但是它的慣性與我們宏觀天下中的慣性分歧，它具有保持原有統統狀況的性子，這本性子我們稱它為元素的慣性。瑞農，你方纔用念力將水分紅水元素行動本質上就是一個邪術開釋的過程。你用念力竄改了元素的排序狀況，但是元素的慣性會迫使它複原，投入的念力並未幾以是在保持一小段時候後水元素又複原成水了。”康斯坦丁耐煩的向瑞農解釋著這一征象。

“但是有誰說過液態就是水？你看冰也是水，氣也是水。我還能夠將水變成土。”說著康斯坦丁手中的元素球開端了各種竄改。“元素是一個統稱，是構成物質的根基。元素是冇無形狀的，通過分歧的排序能夠構成各種屬性元素就如水元素。”說完康斯坦丁手中的的元素球再次變成一個水球。

“瑞農！瑞農！”兩聲親熱的呼喊將瑞農從書籍的天下中喚回。

“午餐時候到啦！你肚子還不餓嗎？”傑裡抱起《裡加圖斯的實戰技能係列一》來到瑞農麵前說：“你不想用飯的話那我先走了，你一小我留下來漸漸看吧！”

“對對，這個是水。”

“……”聽完康斯坦丁的一席話後瑞農用一雙炯炯有神的眼睛崇拜的盯著他。

走下峻峭環抱樓梯，穿太長長走廊上，轉兩個彎，穿過一扇做工講求的紅木門便來到了康斯坦丁口中的後院。

瑞農閉上眼睛將念力披髮開去，一股微小的顛簸傳入腦中，捕獲到這股顛簸後瑞農將它與明天上午感遭到的火元素的顛簸停止比較。他發覺到這類元素的性子比火元夙來得靜，冇有火元素的躁動感……

“瑞農！”傑裡驚叫了起來，正欲上前幫手，可在這擁堵的環境下談何輕易？不但忙幫冇成，本身也成了“捐軀品”。

“如許啊……”瑞農絕望的低下頭。

“那好！試著將這水一個元素一個元素的分開。”康斯坦丁看著瑞農說，“我曉得這很古板，很煩瑣，但是冇乾係，漸漸來。很好！加油瑞農！就如許，好，展開眼看看你手中的水球。”

“這……能夠去門生會去看看。我想你熟諳路的。”

瑞農聽完康斯坦丁的長篇大論後他問：“那能不能永久竄改一種元素的狀況呢？”

“歡迎回家！”溫文爾雅的老者克裡斯托弗悄悄拉開院子大門向艾麗卡和瑞農打號召。“兩位小仆人，你們的東西我來拿吧！”

“瑞農，你用念力去感受這水。感遭到了嗎？水元素。”

“喏！這是你的飯卡另有門生證。”艾麗卡將東西遞到瑞農手裡趁便俯身替瑞農拍去校服上的灰塵。

瑞農接過書將校牌還給傑裡說：“真不美意義，我忘了我還充公到校牌，關於借書的用度……”

“再見！”瑞農朝傑裡揮手道彆。

艾麗卡：“……”

“哎？傑裡彆如許……等等我。”瑞農趕緊清算起書追上去。

“好！”

下午1：:30分，本來覺得很快就能結束的門生科之旅，硬生生的被那幫中年人拖了很長時候。終究回到家了，在院子門口瑞農扶著牆壁滿麵怠倦的喘氣。