“紅王高舉動手中的破邪之劍，一聲昂揚而有力的號令穿金裂石，三十萬鐵血懦夫縱馬如飛，宏亮而澎湃的吼聲震碎江山！”

“一往無前，何問歸路！紅王有一個心願。為了這個心願，他情願支出統統，包含本身的生命！”

“倘若年青一代認清了繁星時勢，並勇於為了繁星的強大繁華進獻本身的統統，我願成為其最薄弱的助力！”

“我曉得有個好處所，能夠不消耗錢，讓你瀏覽這世上統統的冊本！”

但是在書翁暮年時，卻產生了一件讓統統人顛覆眼球的事。

“這幫毛孩子需求的不是甚麼共勉的寄語，他們需求的是，當頭一棒，從怠惰腐朽的弊端中驚醒！認識到本身究竟身處如何的人間天國當中！在本身的身上，究竟揹負著多少骸骨的重量！”

而漢諾威公爵則是靈敏感到到“辦學，還需文武並重”的事理，因而便終其平生彙集大千天下種類繁多的書冊文籍，而究竟證明，文武並重的辦學理唸的確獲得了繁星地區絕大多數貴族們的追捧，漢諾威貴族學院一開學，便獲得繁星諸多大小貴族的呼應，學子數量最多時，以萬為單位！

“紅王嚴肅而通俗的眼眸中，映著那天涯即將降下的金黃太陽，和那浩大如海的百萬亡靈雄師！”

…………

“他的魁偉身軀以後，是蒙受著磨難浸禮難逃宿命的群眾，統統人都虔誠地跪下，向著悠遠的天上神明禱告，禱告著他們最巨大的國君將班師而歸！”

“甚麼意義？”蘇明眸明滅，獵奇道。

哈姆一臉崇拜地對著蘇說道：“你好短長！那麼難的工序你也能一學就會，我也好想像你一樣，但是，我不識字，好多工序操縱要點記在腦袋裡忘了就想不起來，想記實在本子上又不會……”

話未說完，哈姆扭頭正都雅到了不遠處蘇放於小凳子上的那本故事集，忽而他靈機一動，問道：“你喜好看書？”

蘇對哈姆豎起了大拇指。

…………

“我堅信，我們端莊曆著的統統苦痛都是主對我等的試煉，世人皆言我繁星是被諸神拋棄的罪過之地，我偏要向他們證明，吾等纔是主的寵兒！”

“以是我馳驅平生，隻願保藏的冊本能夠對這些年青人有所裨益，助其生長為繁星真正的菁英。”

“蘇，過來！”一聲降落有力的呼喊打斷了蘇。

哈姆點點頭，表示附和。以後兩人便來到工坊窗邊，藉著日光，蘇拿出了鴨羊毫與粗皮本子，有模有樣地當起小教員，教哈姆識字。哈姆當真地試圖記下蘇所寫下的龍飛鳳舞的字元含義，何如資質實是癡頑，好半天下來，也就是認得二十幾個繁星筆墨。

漢諾威公爵天然是大發其財。

原話以下。

站在漢諾威貴族學院大門不遠處的暗影當中，蘇立足張望了半晌，大門緊閉，昂首便可見學院當中儘是層層疊疊的狹長矗立的暗色彩古典修建群。

曙光曆989年…瑞西大陸…伊斯瑞爾三區…冰上火焰鐵匠鋪工坊

“太感謝了，蘇！”

…………

因而，漢諾威公爵狠狠“欺詐”了一大筆！並且，跟著學院辦學日久，諸多優良學子的出現，口耳相傳的品牌效應，則又集合了新一批貴族後輩！無疑，持此觀點的人以為，對於漢諾威公爵而言，他所彙集的書冊古籍的目標，純粹是為了從利用者身上斂取財產。