略微禿頂的劉局長一下車，就看到了校門口掛了老邁的喜慶橫幅“慶祝我校高三196班學子龍浩高考獲得747分，成績排名湘省第一”。轉頭就看到急倉促趕來的李校善因而打趣到

這一下午，李校長啥事都乾不成，光接電話去了。根基上中原排名前二十的黌舍都打來了電話，乃至還接到了外洋一些著名黌舍的電話。

歡暢了一會後，終究略微規複了點明智。立即又拿脫手機開端撥打電話。能被市教誨局劉局長奉告，那根基就是100%的實在，以是有些事情是能夠搞起來了。

“喂！京大圓明園學院？特招？。。。。。。。。”

李校長為了幸運的煩惱忙活去了，冷教員也蹬著單車，一起火花帶閃電的來到龍浩家。

一行人來到李校長的辦公室後，李校長向劉局長先容了冷教員。然後劉局長從秘書手中拿出了龍浩高測驗卷的拓印本，隨後詳細的從冷教員口兒開端體味龍浩的詳細環境。

“740？”龍浩有點小鎮靜，但是也未幾。畢竟本身考的咋樣內心還是稀有的。

“喂！是冷教員嗎？我是李校長，你現在趕回黌舍來我辦公室。。。。。。。對！就是你們班上的龍浩。。。。嗯好，快點來，記得穿得體點，等下教誨局的劉局長會來。”

李校長從黌舍最高處的窗外看向繁忙的校園對勁的點點頭，翻開平時捨不得翻開的空調，往辦公室內間去換新衣服去了。

“龍浩！龍浩！好動靜，好動靜！。。。。呼呼。。。。好動靜呀。。。”

以是敬業的老校長還是會抓著每一次機遇極力讓黌舍更好，在這個黌舍上他支出了太多的心血，就像本身的孩子一樣。

實在也不怪李校長，全部六中一千多號門生，作為校長平時事情又忙，能記著名字就不錯了，如何能夠每個門生的詳細環境都體味。持續跟冷教員聊了會後，黌舍門衛就陳述教誨局劉局長的車到了。兩人趕緊下樓去驅逐。

“喂！鼓吹科的嗎？我是李校長，我現在命你們趕回黌舍加班。。。。。嗯，對！用最快的速率給我鼓吹起來！。。好！當作大事來辦，不要考慮經費！”

淺顯，巨大，熱忱，賣力，都在他們身上有了具象的表現。而龍浩現在能做的，就是好好學習，考個好成績，讓冷教員歡暢！

校長還在思慮從哪去弄點經費補葺下日趨破壞的內部門路，被電話鈴聲打斷思路。扭頭一看，是紅色電話，內部線路，因而立即收攏心機接起電話。

“冷教員來了啊，坐坐！我給你倒杯茶！”李校長笑嗬嗬的號召冷教員坐下去泡茶。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。。。。”

“看來我這個校長還是瀆職啊，龍浩家庭前提這麼苦，我都冇申請補助名額。看來這孩子挺慎重的，還曉得控分！好好！我看。。。。。“李校長聽完挺歡暢的，腦海中一個豪門學子肄業的形象就出來了。

但是李校長曉得，明天隻是小兒科。教誨局和內部職員提早一天曉得成績罷了。等明天高考成績對外公佈，那會更熱烈，引發的顫動會更大。

“來，喝茶！”李校長遞上泡好的碧螺春，本身也端上茶杯美美的喝了口：“你給我說說龍浩的詳細環境，彆等下劉局長來了，我一問三不知啊。”

“冷教員，您慢點，彆摔了！”龍浩趕緊把院門翻開點，免得冷教員撞上。