趙顏妍立決計識到本身方纔說了甚麼，一時候慚愧難當，本身為甚麼要向他解釋？立即轉移話題道：“劉磊，我幫你把書皮都包完了。”

趙顏妍聽後一皺眉，哎，真是太失利了，本身竟然喜好上了這麼一個差勁的傢夥。不可，必須得想個彆例。本身今後必定是要考中原大學大學的，這個傢夥如果考不上那可如何辦。趙顏妍呆呆的想。

“哦，好的，感謝你！”我也用心假裝剛纔甚麼都冇聽到的模樣，不過內心卻樂開了花。公然不出我所料，這小丫頭絕對是喜好上我了。

回到課堂，發明那可愛的劉克勝又做到了我的位置上，而趙顏妍正在用心致誌的包著書皮，不消想，那必然是我的書了。劉克勝做夢也不會想到貳心目中的女神正給我包書皮呢吧，不曉得他如果得知這件事會做何感觸呢？

看著書桌塘裡被趙顏妍把書皮包得整整齊齊的教科書，我可惜道：真是白瞎這些書皮了，今後我能夠再也不會翻這些書了。

嘿嘿，究竟證明，重生後的某些汗青還是能夠竄改的。如果換作之前，我那傲岸的同桌如何能夠會偷看我呢？向來都是我偷看她吧！

我冷哼一聲：“還顏妍，叫得那麼密切！她是你甚麼人啊？”

上麵同窗一片嘩然，冇想到數學教員會這麼說。數學教員卻用教鞭敲了敲黑板說道：“如果你們感覺這堂課都學會了也能夠像他一樣睡覺！這些題他都做對了，上麵我講一下，解題的思路和步調……”

我伸了個懶腰，走到黑板跟前。一看那幾道題，真是哭笑不得。這不是欺侮我的智商嗎？黑板上竟然是最簡樸的判定幾個調集的題，我一臉苦悶的對數學教員說道：“不答行嗎？”

對高中講義上的物理化學我的確無話可說了，簡樸得一塌胡塗，完整都是一些餬口上的知識，我花了兩節課的時候饒有興趣的把書看了一遍。內容就像我宿世裡在網上常常看的平常餬口知識百科。英語我乾脆就冇看，我宿世常常和總公司的高層打交道，英語對我來講就和母語一樣。高中語文對此我深有經曆，教科書甚麼用都冇有，完整就靠平時的堆集，而我有了宿世這麼多年的經曆還用學習中原話嗎？

合法趙顏妍胡思亂想之際，一個峻厲的聲聲響了起來：“前麵倒數第三排靠窗戶那一桌正在睡覺的阿誰男同窗，你上來到黑板上做一下這幾道題！”

這些習題，數學教員隻是當作上課講授時配以講解的例題，很多知識還冇有講，叫我這個睡覺的門生上來隻是想給我個上馬威，但是冇想到我卻全做對了！

上麵的同窗聽了我這句話立即轟笑起來，特彆以劉克勝的聲音最為刺耳。

高中的知識，在我看來還是非常簡樸的，上過大學的人應當都會有這類感受。固然有些公式已經多年冇打仗了，但是好歹我也是中原大學畢業的高材生，有些東西是很輕易揀起來的。一上午我就把代數、多少給看完了，大抵內容我概括了一下，所觸及的定理和公式還不到一張紙。幸虧我們黌舍開學發書的時候一併把高二要學的講義也一起發了下來，要不然我還得本身到書店去買。

她這點小行動如何能逃過我的法眼呢，固然貌似我在刻苦學習這小兒科的高中數學，但是讀過大學的人都曉得，高中那點知識放到大學還不敷塞牙縫的。