“就不該把心機全放在學習上嗎？我們班上也冇有幾個真正笨拙的人，你也不該隻是這一點學習成績，但為甚麼除了語文和數學外門門測驗都分歧格呢？如許如何去考高中，拿甚麼進入大學？”申教員用越來越重的語氣說話，到了厥後近乎於嗬叱。

張星寶一拍桌子，氣勢實足。

就在大師談笑中，驀地一道聲音卻傳了出來：“會打鬥有甚麼用？學習不好連大學都考不上，最後還不是成為地痞。”

張星寶聽了忍不住道：“冇有受傷就是給人欺負嗎？那十幾個地痞冇有欺負我，是我欺負的他們。我一拳一個，他們誰能夠對抗我的洪荒之力？”

“在校外打鬥，如何回事兒？”那男生又詰問。

“哪兒能？我是那種一碰到波折就找人幫手的人嗎？”張星寶搖了點頭，然後道：“我給他們來了個單刀赴會・・・”

下課鬨鈴沉寂了校園的夜，讓班上的師生齊齊噤聲。

張星寶急了，他曉得大師不成能信賴，因而忍不住道：“你們不信可覺得四胖和二高。”

‘唰唰’的無數道目光聚焦在張星寶的身上，不消掃視張星寶也能夠感到來自各方的眼神。這些眼神裡可冇有半點崇拜，也不見半點兒的擔憂。一時候張星寶感覺臉臊臊的，低下頭掩蔽臉上的難堪。

又是一番煩複的解題，晚自習終究鄙人課鈴聲響起。隻等申教員一走出課堂，統統的人都彆離圍到了四胖、二高和張星寶跟前。

張星寶模糊的有種不好的預感，看著四周的人都彆離舉手，他衝著前麵的四胖使了個眼色。

世人往四胖和二高方向望去，公然瞥見四胖和二高跟前也有很多人。現在就聽二高在那邊一臉的風輕雲淡：“十幾小我，拿著刀拿著鋼管，另有拇指粗的大鐵鏈子，往我身上抽。但我愣是冇有吭吭一聲・・・”

“星寶，如何回事兒？”有個男生開端扣問張星寶了。

她一番鼓勵的說話後又痛心疾首的拍著桌子彆離說了二高和四胖一番，最後又望向了張星寶，神采很欠都雅的沉聲說道：“我記得張星寶你剛進入初中時成績也是排在前幾名的，如何越到厥後成績越差了呢？”

“十幾個社會上混的，拿刀拿棍，說是要卸了我的腿。”張星寶如此道。

上課鈴聲響起，仍舊在外的門生陸連續續的重新進了課堂。

張星寶是如雷貫耳，被申教員的斥責震得頭皮發麻。腦海裡模糊的想起一句話‘學好數理化，贏取白富美’・・・

統統的人聞聲都順著張星寶的目光望向了第一排的廖光亮身上，有明白的都了悟的點了點頭。但他們的興趣明顯不在廖光亮身上，而是問張星寶：“打鬥的都有誰？”

學習成績一貫是301寢室除宿舍長以外的硬傷了，張星寶忍不住惱羞成怒的上前將廖光亮從凳子上提起，羞怒道：“爺還冇找你算賬呢，你現在就來招惹爺？恰好，我們把前麵的恩仇都算算。”

張星寶暗道一聲公然，幸虧本身冇有舉手，要不然可就難堪了。

張星寶曉得他要問甚麼，但卻故作不知的反問道：“甚麼如何回事？”

中間的女同桌豎著耳朵聽了起來，獵奇的看了看張星寶的胳膊和大腿。知她目光是甚麼意義，張星寶傲然道：“爺們兒冇有受傷，你不消瞧了。”

張星寶的目光透過人群，望在了坐在第一排的廖光亮的身上。彷彿不經意的說道：“還不是某個怯懦鬼，熟諳一兩個高年級的阿貓阿狗就想叫彆人來欺負我，但老子是那麼好欺負的嗎？”