自治區生長的實在是太快了，快到了沈龍本身都感覺不成思議的境地，這也讓他深深的熟諳到了基地的可駭，要不是基地為沈龍供應了大量的便宜機器，以及大量的人才的話，底子就不成能有這麼快的生長速率的，冇機器了找基地，基地的產業中間會大量的出產各種機器，從小型的各種機床直到上萬噸的模鍛壓機，冇技術了還找基地，隻要具有充足的資金便能夠從基地兌換各種不超越權限的技術質料和出產工藝，而基地所供應的這些技術可機器都是搶先這個天下數十年，隻如果二戰前的都能夠供應，可謂可駭。

群眾幣是中原群眾銀行所發行的新貨幣，而中原群眾銀行也是獨一一個能夠印製貨幣的銀行，相稱於中心銀行，貨幣分為硬幣和紙幣，硬幣是由大洋所回爐重練而成的，內裡銀的分量與現在天下各國所暢通的貨幣差未幾，不過硬幣麵額不大隻要一分、兩分、五分，一角，五角、和一元。硬幣正麵所印的麵額，後背印上了沈龍的頭像，而紙幣也是 和後代的差未幾的麵額，從最小的一角到最大的一百麵額，統統的貨幣上印的都是沈龍頭像。

固然在民用商品上因為一戰的停止形成了一些影響不過在戰役中最贏利的軍器自治區也開端參上了一腳，因為列都城對一戰這場耐久慘烈的大戰而籌辦不敷，在初期還好，物質還是比較充沛的，不過當戰役進入到陣地戰的時候，各國的物質被加快耗損，就算現在的美國儘力完工也滿足不了戰役巨獸龐大的胃口，當自治區把他們軍用物質傾銷的歐洲各國的時候，就算他們看不起中原人，物質完善的他們有也不得不捏著鼻子采辦這些軍用物質和軍器。

教誨海自區非常的正視，在第一次教誨部集會中沈龍親身做出唆使將任務製教誨擴大為12年任務製教誨，並且會包管絕對的充沛資金用於支撐教誨奇蹟，現在越來越多的黌舍落戶在各個都會、州裡乃至鄉村，也越來越多的孩子開端從農田中，深山中走進黌舍接管教誨，本來是有很多百姓都不肯意把孩子送入黌舍的，因為如許會讓家裡少一個勞動力，另有一層顧慮就是在他們的看法中讀書是有錢人家的孩子才氣讀得起的，就算教誨部的事情職員如何解釋都不能讓他們完整的放下這層顧慮，並且這件事在自治區鬨出了不小的風波。

現在的海自區缺的就是人才，有了人才各項打算才氣展開，並且這些人才還能為“炎黃打算”輸血，今後每年都有近千名流才運送到基地中，加快了這項打算的速率，培養了大量的高本質人才。

再說另一個資金的題目，現在自治區的產業在某些處所已經搶先了西方列強，很多自治區所出產的民用品都在西方大受歡迎，而自治區也開端被西方所略微存眷，不過存眷歸存眷他們內心還是看不起中原人的，用著中原所出產的產品，還在罵著中原人的愚笨掉隊，不過他們不得不承認海自區所出產的產品的確很好用，日化用品，汽車，自行車，摩托車，絲襪，扮裝品，飲料，眼鏡等等都在西方掀起了一股潮流，讓海自區的各個企業賺的盆滿鍋滿，不過一戰的發作對一些企業形成了很大的影響，幸虧另有彆的一個市場那就是美國，美國大家傻錢多，這是各個企業家內心的共鳴。