甄費構造的球賽很受孩子們的歡迎，都是些十歲以下的孩子，好動那絕對是屬於本性，但是實際是，這些孩子十個裡頭有八個都是被家裡圈在書房，誰讓他們真好是處在讀書的年紀呢，就是甄費這孩子，才七歲，不也一樣已經每天對著筆墨紙硯鬥爭了嗎。

當然，支出就有收成，也恰是這一次，甄費也算是完整的和這些孩子們湊在了一起，開端穩固了這個孩子個人。

“我家也能夠。“

孩子們中有一個蘇家的小子，和甄費普通大，眼睛圓溜溜的，最是敬愛，也最是愛聽故事，昔日裡家中下人說些個村落瑣事都能聽上好半響，本日算是過了一把大的，聽了一個全新的故事。滿臉都是幸運的模樣，還非常像樣的給甄費出主張。

看看，多謙善的孩子。順帶還讓其他孩子感受本身很講義氣，一個個神采非常歡樂，

玩出一身的汗，再洗上一個熱熱的熱水澡，然後湊在一個屋子裡一邊等頭髮乾，一邊下棋，玩甄費剛做出來的紙牌，這些男孩子們感覺向來都冇有像是明天如許痛快過。一時候對著甄費那真是親熱的不能在親熱了，就是親兄弟也不過是如此，男孩子之間的友情，很多時候，實在就是如許，同一個遊戲就能立馬建立起來，偶然候乃至保護的好了，一輩子都能當朋友，而甄費打的目標，天然也就是這個。

“不可，你家前麵水池比草地都大，萬一球掉到水池裡，我們玩甚麼？“

而甄費聽到這個，隻要一個反應就是翻白眼。他本身的事兒本身曉得，這故事連個頭緒都冇有，雜七雜八的，乃至有些處所還媒介不搭後語，這如果放出去，隻要丟臉的份。當然他如果然的記得甚麼書的全本，就是那孩子不說，他也能想到出版賣錢甚麼的，前一陣子為了本身的特長，為了將來的錢途，他但是冇少操心，隻是這一條實在是冇有可行的能夠。當然嘴巴上不能這麼說，不然獲咎的可不是一個兩個。

甄費講的故事要放到當代，絕對是屬於無趣的一類，甚麼武俠的，甚麼鬼怪的，竟然都能湊成一鍋粥，這都甚麼亂七八糟的事兒，根基上傳了也隻要撲街的份，但是這些當代孩子冇有聽過啊，他們能曉得的故事，十有□□也就是些個汗青故事，還是因為學習才曉得的，其他的？誰給他們講？奶孃？不成能對吧！和年初無知婦孺能講出甚麼來？能哼一個催眠小調都是初級人才了。

“這些都是我聽來的故事和在一起瞎編的，如何能有人看？也就是你們，不嫌棄我這故事粗糙，不然隻怕都要笑話我了。“

“你真冇用，明天你好幾個球都冇有搶過來。“

甄費在這裡和孩子們建立交際乾係，外頭甄老爺看著那是不竭地點頭淺笑，隻感覺本身的兒子在這交朋友方麵真的是很有天稟，就是他本身也冇有想到，兒子竟然能安排的如許的全麵。心下不由的感覺甄家將來到了兒子手上，暢旺發財，指日可待了。

你聽聽，這武鬆打虎都能讓他扯到幽靈報恩上去了，可不就是瞎扯嗎！

統統的人都非常對勁，而最最該對勁的甄費實在是不對勁的，因為藤球，他但是想著吧藤球當作足球來玩的，他之前在虎帳裡，足球絕對是大頭兵們個人對抗活動的首選，但是到了這裡卻不一樣了，起首是園地題目，這裡草坪甚麼的，實在是太小了，他家的院子已經不算是小了，但是這院子裡不成能隻要草地，高山，另有假山，另有小橋流水，有亭子，江南的院子，講究的最多的就是甚麼一步一景，螺螄殼裡做道場，光美妙小巧了，冇有半點軒敞，以是能操縱的處所實在是太小，就是籃球都冇體例打起來，最後愣是玩成了手球，一邊一個陣地，兩邊隻要投到對方的陣地裡就能算是贏了，還因為都是孩子，大小不一，亂鬨哄的，冇有涓滴的法則可言，說白了就是一場的亂戰。