這些所謂的練力量，實在就是體係從日記中找到的一些熬煉體例。在羅明玉待在家的那一年裡，每天早晨睡前和早上起床的時候，隻要羅柳氏冇有提及床或者用飯，羅明玉都要熬煉熬煉。

至於此次母女說話的成果？看羅明玉出門的時候帶著不但是mm，另有一個弟弟，就曉得羅柳氏也放棄了。

羅明玉也很好的實施了這個打算。以是她才氣在河裡撲騰那麼久而美甚麼大病，才氣抱著羅明河走上一天而不累。都是當初熬煉的成果。羅柳氏和羅林氏，也不會管她在屋子裡做甚麼的。

由此及彼，羅明玉想到了本身，多年後本身生孩子的時候，萬一也如許，娘甚麼辦，羅明河如何辦。她如果去了，阿誰上門半子會不會對母親和mm動手。體係的話本裡向來不缺上門半子乾掉百口的例子。想到羅家有能夠成為下一個，羅明玉就忍不住驚駭。

就像體係說的那樣，都是不懂事的孩子，本身親手教的，和生下來然後親手教的，冇甚麼辨彆。那還不如就省去生這個環節好了。

冇有地，隻能上山打獵，但是如果冇有東西，莫非看到植物要搏鬥嗎？在體係的熟諳裡，根基已經實現了全麵溫飽。家裡有困難的，當局也有補助。但是這裡，是冇有這些的。

而羅明玉還在問她，“娘讓我買一個歸去做上門半子，我不想要，你說我選一個春秋小的給明河如何。”

羅柳氏一起恍忽的回到村裡，羅明玉卻很歡暢。她懷裡抱著羅明河，牽著隻要三歲的，籌辦給羅明河當童養夫的小弟弟。羅柳氏一起上都冇有搭把手的心機，羅明玉也冇如何說話，一向都在想今後本身如何教誨這兩個孩子。

以是明天去集市上，她就一向在忽悠娘，不管如何，都不要有本身思惟的小男孩。但是普通賣兒賣女的人家，都是選春秋稍大些的，並且多是賣女兒。羅明玉走了幾圈，纔看到賣不如何懂事的小男孩的。

摔！這類事情，如何能夠風俗，應當竄改啊。

嚐到長處的羅明玉，也把這些東西操縱在了本身將來的弟弟mm身上。而羅明集，就是她的第一個講授工具。但是，覺得體型不符合，對於幼兒力量的弊端估計，羅明集完整冇法達成她的目標，就算縮減了的跑圈，也一起上搖搖擺晃的，差點冇對峙下來。

被賣的小男孩，按照阿誰老婦人說的，就叫做“小子”。羅明玉讀了幾遍都感覺不像是甚麼好名字，就遵循羅明河的體例，取名為羅明集了。表示從闤闠上來的，對於這個名字，羅柳氏甚麼也不想說，歸正賣身契上的名字不是這個，今後如果離開奴集，再改就是了。

起床先在院子裡跑上五圈，然後做操，以後吃早餐，餵雞餵鴨。然後她們做針線，他幫忙遞個東西甚麼的。其他事情也冇了，家裡的活他都乾不動，現在是練力量為主。

在體係內心，有個小小的聲音說道，我要竄改這些。

而所謂的練力量，他很快就曉得了，做一些看起來簡樸但是不好做的行動。他一趴下就起不來了而仆人或者說姐姐竟然能做十幾個。另有躺在床上抱著頭坐起來，他掙紮的起了一個，中間的姐姐已經持續幾個並帶起一陣風了。

讓羅明玉驚駭的，除了慘叫聲以外，就是體係給她讀的那些話本上的景象了。凡是環境下，日記中隊生孩子的場麵描述的都是皆大歡樂的場景，固然過程艱苦，但是成果凡是很好。但是提心吊膽一夜就但願聽到好動靜的羅明玉聽到的確是壞動靜，一下就嚇住了。