回顧汗青，齊魯的文明教誨是那麼的光輝光輝，能夠說是天下首屈一指的文明大省，文明教誨方麵一貫引領東方天下之潮流，外洋的日本、朝鮮、南洋均受我們齊魯儒家文明的熏陶。

如許的局麵不能再持續下去，我們按照地開端生長起來以後，必然要大力生長按照地的教誨奇蹟，鑒於齊魯處在敵後抗日的核心地區，齊魯抗日武裝和日寇無日不戰，高檔教誨方麵能夠臨時緩緩，現在不消過量考慮。

設備到位以後，主如果扶植我們按照地的兵工廠和鋼鐵廠，能夠使得我們按照地的槍支彈藥能自給自足，不必內部的援助。

果不其然，李玉、郭洪滔兩人在聽完了張城對產業扶植的觀點後的確驚為天人，佩服得不得了，把張城的觀點全數記敘下來，完了還把本子遞給張城，要求他查抄是否另有遺漏冇有。

彆的製藥廠、麪粉廠、打扮廠等關乎我們老百姓衣食住行的民生工廠也要扶植起來，進步我們按照地老百姓的餬口程度以及處理我們按照地的後勤困難。”

彆的，遵循西方的說法，我們齊魯地處暖溫帶半潮濕季民風候區，年均勻氣溫在11-14℃，年均勻降雨量在550-950毫米之間，無霜期180-220天，日照時數2300-2900小時，10℃以上的積溫普通在3800-4600℃；光熱資本較好，是出產糧食的大好地區。

目前我們應當集合生長根本教誨和技工教誨，根本教誨方麵首要抓孩子的文明知識教誨，按照地扶植起來後，要求每個村鎮都必須建立一所小書院，至於西席不敷的題目，我們能夠由當局乾部排班上課，或者是軍隊熟諳字的官兵前來給孩子們上課。

前文說過，張城看著沉默寡言，實在內心裡倒是個極愛顯擺之人，見到李玉、郭洪滔這兩位在後代大名鼎鼎的反動先烈那麼正視他的定見，就停不下來了，他持續說道：“說完土改和產業，我們再來講說按照地的教誨事情，眾所周知，齊魯是中國儒家文明的發源地，儒家思惟的創建人孔子、孟子，以及墨家思惟的初創人墨子、和文明的初創人柳下惠、軍事家吳起等，均出世於齊魯。

技工教誨方麵主如果對插手產業扶植的工人停止培訓，使其成為合格的工廠工人，加快我們齊魯產業扶植的生長法度，師資方麵可由工廠的工程師、老技工擔負。

至於能教會孩子們多少東西我們並不強求，隻是給孩子們灌輸一些根本知識，能看書識字，能數數算賬就臨時夠用了，總不能再像他們上一代人一樣做個睜眼瞎，等孩子們生長起來後，想必我們也已經趕走了小鬼子建立了新中國，這批孩子就能成為扶植新中國的主力軍。

張城持續說道：“鑒於晉陝綏按照地的技術人才和產業設備很快就會送過來，按照地的工廠扶植事情要儘快抓起來，廠房扶植可因陋就簡，隻要潔淨整齊就行了，不消尋求豪華。

一口氣說完那麼多話，張城有些口渴了，不由自主地舔了舔嘴唇，郭洪滔見狀頓時就續了一杯茶遞給張城，彷彿以張城的門生自居。

對於工程師、老技工前來擔負技校的教員，我們當局可賜與一些報酬福利，並建立獎懲機製，誰教會的門徒、門生越多越好，不但能夠進步工程師、技工的技術品級，還得付出一些現金嘉獎，鼓勵他們主動傳授技術，不要藏著掖著。”