第二天一早來到課堂，我就神社凝重地對江鳶北說：“江江，我想清楚了，我們還是分離吧，我不能再遲誤你了，你還是好好學習吧！”說完我就籌辦走，誰知江鳶北一把拉住我，“我分歧意，成績不關你的事，你不要甚麼都往本身身上攬，好不好？”

搔首弄姿？嗬嗬，莫非談個愛情還是一種大罪惡了？為甚麼你們這些大人隻會看大要征象，從不體貼我們的內心？喜好一小我有錯嗎？為甚麼都說得我們像是犯了十惡不赦的罪一樣？

“我曉得你是不想遲誤他，但是如許也不見得他能好好學出來啊！彆說他了，我看你就冇有學習的心機了！你同他在一起的時就開端荒廢學業，現在固然分歧他在一起了，但是怕是更加學不出來了！”

我低著頭一言不發，我不分你又能如何樣？為甚麼你說分我就得分呢？憑甚麼？

至於江鳶北，我籌算諒解他，我還是但願我們能好好的一向走下去。隻是我有點擔憂他的成績會不會被我影響呢？我本來成績就差，已經無所謂了。

對啊，他之前成績那麼好，可現在……全都是因為我，或許分了他就能好好學習了。我哽嚥著小聲說：“好！”

回到家中我就瞥見爸爸媽媽一臉嚴厲地坐在沙發上，客堂彷彿有一種導火線被點著了即將要爆炸的呲呲聲。我屏聲斂氣，固然不曉得產生了甚麼，但直覺奉告我不是甚麼功德。

下課的時候我老是會偷偷的看看他，看他現在如何樣了。不過他凡是都是趴在桌子上，大抵還在難過吧。看到他這般難過，我又有些於心不忍了，如許做真的對嗎？

我顫顫巍巍地走疇昔，還冇走近，老媽就活力地吼道：“你是不是在耍朋友？”

是啊，他現在必然很難受，但是我有甚麼體例呢？我這內心當然也不想分，但是不分的話要一向如許提心吊膽的過下去嗎？如許的話我們誰都不能好好學習，我隻但願他能好好學習考個好大學。我真的真的不能再影響他了！

“嘖嘖嘖，真是用情至深啊！莫非你還能為他放棄生命不成？”

嗬嗬！不知檢點，我不知檢點？本來在大人的眼裡我們談愛情是如許的。我隻是純真的喜好上了一小我，想和他長悠長久在一起罷了。莫非這不是一件誇姣的事嗎？為甚麼在大人們看來是如此的不堪？高中談愛情如何了？我和他又冇做甚麼，就是純真的在一起，有甚麼？我不曉得本身跪了多久，我隻曉得我的腿早就冇有了知覺。

我被問得啞口無言，是啊！我們明顯這麼相愛，就這麼分了豈不成惜？但是我真的感覺是本身影響了他，他不該趟我這汙水的。以是我老是感覺隻要能和他好好的在一起要我放棄甚麼，接受甚麼我都情願。但是如果在一起就會遲誤他的前程的話，那我就不該這麼無私了。

沐晴聽了打了一下我的肩膀，“你這個笨伯，他現在估計更難受，更不能好好學習了！”

我頓時手足無措，但我還是假裝平靜不慌不忙地說：“冇有啊！”

頃刻老媽一巴掌扇了過來，“啪”的一聲響徹了全部屋子，我的臉刹時就火辣辣的疼。

“對了嘛！現在能夠起來去洗漱了，早點歇息吧！”

走在回家的路上，我不知如何想起了昨晚沐晴神采鎮靜的模樣，莫非這件事和她有關？我立馬否定，不會的，如何會呢？我如何能夠這麼想沐晴呢？但是她昨晚的模樣在我腦海裡一遍又一各處閃現，越想越感覺可疑。現在在這裡胡亂猜忌也冇用呀，乾脆明天直接問她吧。