“你甚麼態度，有脾氣是吧，有脾氣明天就讓你發個夠。我化學課是你用來學英語的嗎！我眼睛看到的，甚麼叫你冇有！學習搞不好扯謊倒挺溜！”

我再癡鈍，也聽得出這話是說給我聽的。老化啊老化苦了你這麼大費周章的折騰，都跟你說了不是成心的，就算是更年期你也犯不著動這麼大肝火，本身找氣受，何必呢。

我的固執態度我的滿不在乎完整激憤了老化，即便究竟不是她想的那樣即便我也不想見她發脾氣即便我從未想過與教員對峙，可究竟尷難堪尬的擺在那裡，放不下也收不起。

我總有如許的****運偶然間就撞到槍口上。纔看清，媽媽的叱罵都是美意，這天下冇那麼多人寵你慣你在乎你，爸爸的安撫都有事理卻不見得每句都符合實際，比如像爸爸的女兒有福分，說好的福分運氣卻都躲我躲到天涯去，是不是因為我不是爸爸的親閨女，以是才一點麵子都不給？

“化學課你做甚麼英語功課。”老化指著我將來得及收的英語試卷恨鐵不成鋼的詰責我。彼時，老化看我的神采裡都是否定，傷人自負的否定。想想，冇有哪個教員但願本身的學天生績分歧格，像我這類理科蠢材的環境，公開占用她化學課的時候寫英語功課，的確就是擺瞭然鄙視加挑釁，以是，也怪不得老化軟硬不吃的偏要給我點經驗。

不幸我的小算盤打得並不快意，因為我被化學教員列入了她的黑名單裡。

隔天，我高燒不退，母親大人給我請了病假。我真的思疑溫度計是不是有題目，我隻是賴在床上想用發熱的幌子矇混人罷了，如何就真的燒到了39度8，感慨心機感化真的好強大，卻焦急壞了給我遞水送藥的母親大人。

“去你班主任辦公室，現在就去。”老化也不是脾氣溫婉的人，一向憋屈著情感跟我對話來的，我卻未順著她的脾氣乖乖認錯反倒來了個發兵動眾的揭竿叛逆。見我如此不識汲引還態度倔強，她就直接把我轟出了課堂。

老化氣呼呼的給我讓道，已然被我氣到炸毛的她也冇心機上課了，走上講台，書籍一摔，當著統統同窗的麵把我當作背麵課本狠狠批鬥了一番。

我推了推眼鏡：“你擋道了。”

老化您消消氣吧，也不消舉高嗓門決計把話說給我聽，該聽的我會聽，不是我的錯我也不會認。去找班主任，我吃飽了撐的去找他。

“不要覺得理科班便能夠不正視理科學習。學化學乾嗎，不消測驗的話，你們想學不想學都跟我冇乾係。如果你們現在誰能包管測驗必然能過，那我也跟你包管，在我的課上你愛做甚麼做甚麼，你跑操場上玩兒我都不會管你。”

我爬上操場中間科技樓的頂層，在陰涼的角落裡如死人般平躺，盯著熾熱的太陽，顧不上眼睛的痛癢。我現在是在跟老化對著乾呢，我哪來的勇氣不聽教員的話呢，我