“實在我是冇有味覺的，”

“即便被我如許欺負了，那群人也冇有一個敢奉告教員的！”

“每次放學我都會拎一個走！”

“但是麵上我還是是那副混不吝的模樣，”

“厥後黌舍裡的教員也發明瞭，即便是請家長也還是管不了我，”

“有些人是被逼著去的，並不是每小我都有我如許的家庭兜底的，”

“當然！也管不了！”

“更甚的是我連上課都在偷偷看小說，厥後教員發明瞭，充公了我的手機，”

“然後我下車讓兩個保鑣按著她們，再讓此中兩小我換著打！”

“但是怕甚麼，我有錢啊！”

“可厥後我就不曉得了，”

“偶然候興趣來了也不會隻紮兩下，也會多紮很多下！”

“再放肆也不過是一群欺軟怕硬的小人罷了！”

“是冇有請家長麼？”

“我迷上了看小說，看電視，就是不想上學，”

“她們身上冇有甚麼較著的傷痕，但卻能夠她們疼上很多天。”

“我家裡還算敷裕，以是手電機腦甚麼的我都是要甚麼有甚麼的，”

“當然，我也是會在接管以後知心的給她們每一名都送回家的。”

“因為是她們先圍堵的我啊！”

“乃至於我現在都不曉得甜究竟是甚麼味道的，”

“我這小我固然學習差，影象力也普通，腦筋偶然候還不太好使，”

“實在教員對我還是蠻頭疼的，不管如何對我都無濟於事，”

“是管不了啊！”

“那不能夠！”

“因為她們心知肚明！奉告教員也冇用！”

“我未成年啊！”

“但是我高估了本身，也低估了她們，”

“我很歡暢你離開了我的掌控，你冇有遵循我給你寫的既定的線路走，”

“那又如何？”

“拎她們就像拎小雞仔一樣！”

“傳聞她們厥後每小我都是心驚膽戰的，”

“我是不是的還會拿著懷裡的針在她們身上紮兩下，”

“她們也慫啊！”

“迫使她今後仰，抬手就扇了她好幾個耳光！”

“教員是不想管我麼？”

“頂多就是被抓出來教誨攻訐吧了。”

“另有一點是，我算準了她們當中不會有任何一小我去奉告教員和家長！”

“家裡有錢的，冇錢的，我一個都冇有放過！”

“我當時也感覺本身酷斃了，她們必然是感覺驚駭了，”

“可我哪是那麼輕易被唬住的，我的確不要太歡暢！終究可覺得所欲為了！”

“那群人明顯也是被我嚇傻了，”

“之前我是曉得的......”

“我是真的無所謂，並冇有那麼無聊非要人去存眷我，”

“我說，人生總要多嘗一點甜，”

“我如果想聽她們的叫聲了，我就會多紮針。”

“可那又如何樣？”

“有錢的不過就是家裡有錢，可又冇有我豁得出啊！還是是飯桶一個！”

“現在想想我當時還是太仁慈了，當時應當拿著刀往她們臉上劃的！”