脾氣特犟的曾華拿出插手高考的乾勁，儘力地把祖父辦公室那滿滿一牆的軍事冊本回想一遍。做為一名師級帶領，曾華的祖父緊跟期間潮流，在本身寬廣的辦公室裡安裝了占一麵牆的書廚，凡是和軍事有關的中外冊本十足擺上去。曾華祖父大字不識一籮筐，隻要三野掃盲班畢業文憑，這些中外古今的軍事冊本天然就便宜了愛好這方麵的曾華了。熟讀了一肚子軍究竟際知識卻在實際中一塌胡塗。

而田楓接下來的話持續打擊著朱燾那“幼小脆弱”的心靈：“這是戰時軍法，在演練當然冇法照行。但是演練中冒犯該軍法者，以鞭刑二十下替代。吃過幾十鞭子今後，誰也不敢把演練當兒戲，但有擂鼓前行，大師搏命也衝要上去。”

“問個屁，我原覺得是我部下不濟事才敗在你手裡，本來想親身來好好請教的。誰知聽了你的一席話，另有看了這一場演練，這才明白，幸虧我去了建康，要不然我這老臉真的全丟光了。”朱燾瞪了一眼曾華說道。

你龍門八卦陣擺得再花裡鬍梢，部下倒是一幫豆腐兵，估計上了疆場除了演出一場個人操以外就隻能吃敗仗的份了。仗必須靠你的兵士去打，靠一級級的軍官、士官去現場批示。你再是甚麼諸葛孔明再世，再有甚麼一肚子的錦囊奇策，部下人倒是個豬頭或者莽夫，你哭都冇處所哭了。

“這士官營和教誨營是甚麼地點？”龍禳將軍朱燾有點“弱弱”地向麵前的長水軍值班屯長田楓問道。

從彆的一個方麵來看，老天爺做這個弊是有構造、有籌辦的，不是胡亂抓小我就過來應差的。說不定老天爺早就暗中對本身顛末過量番嚴格的檢查，看來本身還真是小我才呀！曾華開端對本身和將來的前程有了龐大的信心，都有點遲疑滿誌了。

在另一方麵，曾華拿出不平不饒的精力，幾近是兩天一演練，儘力將回想中的實際知識轉化成實際中對軍隊的節製才氣，對戰局的洞悉才氣和對戰機的掌控才氣。歸恰是自家的兵，就當是實驗田，大師一起進步吧。

“遵令！”世人應道。

張壽、甘芮兩人極服曾華，見如此也不好言語了，隻要停止辯論了：“謹遵軍主軍令。”

“不可！軍主的智謀遠勝於我，並且這長水軍都是軍主一手練出的，我如何打的過你呢？”開口的是藍隊領隊張壽。

“士官營專門培訓士官，凡合格出營者可入各什任什長、旗手等士官。教誨營專門培訓軍官，職員普通從士官中提拔，凡合格出營者可入各隊任隊長等初等軍官，才以軍功另行升遷。”田楓向龍禳將軍朱燾一一詳細地講解道。

“掌控戰構造頭是甚麼呢？就是審時度勢！然後才氣揚長避短，避實擊虛。”曾華正色說道，“事情有很多偶爾性，你不成能把敵手和疆場上統統的統統都猜想好。以是戰役在敵我相隔千裡的時候就開端打起來了。你要想儘體例讓仇敵處於優勢，讓本身處於上風。然後靈敏地尋覓著仇敵的缺點，最後俄然一擊而中。當然，算人者亦被人算，你在算計仇敵，仇敵也在算計你，這時就看誰能先抓住戰機了。夫用兵者，劣等者坐失戰機，中等者掌控戰機，而上等者不但能搶先掌控戰機還能締造利己的戰機。”