顏丹晨籌辦的詩朗讀是林徽因的《笑》，演出起來闡揚的成績相稱不錯，聲音線條不但是朗讀出來了《笑》裡的首要意義，也在此中加了本身內心中的設法，一看就是非常用心的籌辦過的，讓主考教員們相稱的對勁，內心中不自發的給了一個顏丹晨的不錯的分數。

“.....讓暴風雨來得更狠惡些吧”當林陽最後一段朗讀完後，回過神瞥見主考教員們臉上都表示出來一種對勁且溫馨的神采，林陽的心中也是暗鬆了一口氣，就回到本身的位置了。

顏丹晨以後就是林陽下台演出了，林陽走到舞台中心感遭到了來自四周八方的目光，此中有主考教員的威壓也有考生們的切磋與獵奇的目光。林陽並冇有像是其彆人那樣感受些許不天然的嚴峻，內心中竟然有了幾絲鎮靜，本身終究再一次的來到了這個舞台，這一次必然能夠勝利通過考覈，必然會.....

在林陽演出完後，幾名教員互換了幾下定見，內容都是’這名考生能夠重點察看，有天賦’等等一些稍顯歌頌的詞彙，而前麵還冇有詩朗讀的考生眼神帶著龐大看像林陽，顏丹晨眼神獵奇之色更加濃烈了幾分，感受這個帥氣的同組考生氣力很不普通。

感受本身這一組的內心本質都是不如何過硬，連主考教員們決計營建嚴峻威壓的氛圍都有點驚駭。

“老...教員..好，我演出的...節目是...朗讀徐...誌摩的...《再彆康橋》”

像是如許的孩子，長相帥氣，在略微的有一點特性，那麼在文娛圈內裡混的話也能是混一碗飯吃。如果普通的藝校估計就能直接登科了，演出甚麼的可今後天在培養，但這裡是天下最好的黌舍北影以是想要初試過得去的話長相起碼八非常，並且演脫技術需求有一點專業的知識儲備，就算是如許每年的合作力還是非常狠惡。

時候過得很快就到了顏丹晨，她一下台中心演出，主考教員們麵前立馬一亮，感受終究找到一個不錯的苗子，立馬看起顏丹晨的先容。感受都是很對勁的模樣。

林陽趁著下一名考生下台的間隙，略微看了眼其彆人的臨場表示，心內裡不自發搖了點頭。

但是以後的成果出乎了林陽的預感，因為以後的考生隻要在最開端的時候，表示出來些許嚴峻等情感。但是當演出詩朗讀的時候，狀況出奇的好，弄得林陽都有點迷惑是不是他們剛纔嚴峻的情感都是為了在教員們麵前留下深切印象而裝的。

考生順次的先容本身後，教員們開端仰仗著本身的第一印象開端第一次打分，彆藐視人的第一印象，偶然候第一印象能決定一小我成敗。以後教員們開端互換了一下本身剛纔內心中所得，時候比較短，也就幾句話。李長河就道：“張棟。”

跟林陽一組的考生，切磋之色也是更濃烈了一些，顏丹晨的心也是微微有了提起一點獵奇心，因為她當初挑選詩歌朗讀的時候也在這篇詩歌躊躇過，但無法的是本身氣力實在有限，隻能作罷！

聽到考官的話語後，從左到右順次道；

一會兒翅膀碰到波浪，一會兒箭普通地直衝向烏雲，它叫喚著....”

林陽先是略微平複了一下，剛纔略微有些混亂的表情，眼神中帶著純潔，語氣安穩且有力語氣道：“教員們好，我演出的詩朗讀是高爾基的《海燕》。”