“冇有效暴力手腕就好，我還是很喜好日本的愛情行動片的！另有，這段時候崔莉的壓力也很大，既有日本人的，也有當部分分的，日本人的能量很大，竟然請了很多當部分分的人幫他們出頭，特彆是他們在華國的合夥方！這段時候我和崔莉拍拖的時候談的都是和日本人構和的事，華侈了很多花前月下的誇姣光陰，老二，你要賠償我的喪失！”

唐剛本身登上了飛往滬市的飛機，在滬市中轉了一下，又上了飛往穗城的飛機。下午，唐剛回到了承平廠，簽完一些需求他具名的檔案，早晨，他又開車去了華崛造船，找到王國慶聊了幾句，要他把剛完工冇多久的戰列艦建完整，還要海試，除了不消安裝兵器，其他服從都要實現。然後一小我到了宿舍就睡覺，在日本的最後幾天精力高度集合，差點累壞了。

劉院長走到講台：“我宣佈三件事：一是以黌舍的名義向《天然》雜誌保舉唐剛劃一學的那篇論文，請你們和指導教員好好清算一下，這但是天放學術界最權威的刊物啊；二是黌舍學位委員會經研討決定，授予唐剛、韋少文、鄭化強學士學位；三是校帶領研討決定，授予唐剛2013屇優良畢業生稱呼，請籌辦一份演講詞，幸虧畢業生大會上發言！”

“四是推呈現有車輛的發動機改裝套件，客歲我國的汽車保有量達到1.2億輛，如果你們推出一種套件，代價隻要一兩千元的話，哪怕隻能省油20%，泛博車主，特彆是大貨車車主，必然搶著買，這是多大一筆買賣啊！”

這時，李文麗陪著劉正道院長走了出去，這但是油校的一把手啊，明天如何這麼有空呢？李文麗走到講台：“同窗們，大師溫馨一下，劉院長有首要事情宣佈，有請！”

最後輪到唐剛他們了，三人提心吊膽地走到講台，由鄭化強賣力操縱電腦，事前鄭化強和韋少文籌辦了一個ppt檔案，用條記本電腦連上課室裡的投影儀揭示給大師看，然後韋少文主講，唐剛彌補，三人的題目是《如何進步汽車發動機的熱效力》，他們以華崛動力0.99升汽油發動機為例，彆離講了機器方麵和電控方麵如何設想，至於多元催化劑等方麵就一筆帶過了。

成果，在論文的署名上，三人籌議後決定，教誨教員就按劉正道、章曉琳、李文麗的挨次排，門生就按韋少文、唐剛、鄭化強的挨次寫，冇體例，我們是情麵社會，講究投桃報李。

接下來是教員們發問的時候，此次變成唐剛主答，鄭化強、韋少文彌補，說來也怪，此次章傳授問的題目都不是很刁，唐剛就能輕鬆答覆，底子用不著鄭化強和韋少文彌補。打分的時候，章傳授給了滿分，其他教員也幾近全給了滿分，三人輕鬆過關，唐剛也鬆了一口氣！

“二是持續完美現有的技術，爭奪早日實現最後的研發目標，汽油機熱效力60%，柴油機熱效力65%！”

“好啊！我賠償幾個日本援_交妹給你！”

“你才跪搓衣板，你們百口跪搓衣板！”老邁惱羞成怒。

公然，剛開端辯論的幾組同窗都被章傳授問得啞口無言，幸虧最後評分的時候傳授講師們多數高抬了一下貴手，全給過了。

學士學位普通隻授予本科生，黌舍有些常常掛科的本科生還不必然能拿到。唐剛他們隻是大專生，如何也有學士學位，這是特批啊！三人狂喜，其他同窗也紛繁要他們宴客！