當年顧舉人落第以後，為了讓族裡後輩都讀書認字，本身拿了一筆銀子采買了八十畝族田，又辦了顧氏族學，以田養學，讓顧家後輩能有個讀書的處所。

“你們可不曉得，當時有多熱烈……”

對於這話，顧雲浩非常附和。

字要確切要比宿世所用的簡體字難記一些，但也跟繁體字不同不是很大。

固然客歲入成不錯，但顧家人還是不敢大吃大喝，秉承著一貫的簡樸之風。

“一個小蘿蔔丁，還想讀千字文？”

“說了你也不明白，好生吃你的飯吧。”顧雲濤不想多說，直接回道。

早餐的主食是窩頭，也冇有甚麼菜，隻一大盤子鹹菜，外加每人一碗粥。

固然大多鄉村人不曉得秀纔到底有甚麼實際的能量，但僅僅憑著免稅這一項，就足以讓統統農戶人家心生神馳。

而顧雲浩則更是心機腐敗的很。

見瞭如許的情狀，衛氏神采一愣，隨即眼中的亮光也暗淡了幾分。

要說顧雲濤能夠讀書，還是多虧了顧舉人。

顧明良更是比普通人曉得的多些，以是費經心機的想要家裡出個秀才。

顧雲浩合上書，出了屋子，開端到灶房幫著燒火。

聽聞到顧雲浩的話，大妞曉得是弟弟體貼本身，甜甜一笑，部下還是不斷地忙活。

但是科考那裡是那麼簡樸的，當中的破鈔旁人許是不曉得，但顧雲浩因著在宿世看過一些文獻，還是略知一二的。

顧家的前提又實在冇體例供得起兩個孫子讀書，顧明良就想著乾脆用儘儘力支撐顧雲濤。一則顧雲濤是家裡的長孫，從小又聰明機警，像個能成才的模樣；二則就是他私心下還是更心疼這個大孫子些。

因著村裡人家大多或是見過，或是傳聞過顧舉人的風景，凡是家裡有點前提的，都會送孩子去學裡讀書，都想著即便不能考上秀才，認些字也是好的，說不定能去給城裡給人當賬房、當伴計。

必須好生掌控機遇。

顧雲浩非常珍惜這個讀書的機遇。

實在顧舉人落第時，顧明良才幾歲，一定記得清楚甚麼，大多也是在跟彆人閒談時候聽來的，但顧明良很樂意提及當年的盛況，說完了還不忘鼓勵顧雲濤好生讀書。

疇宿世到此生，攏共活了快三十年，顧雲浩始終秉承的一個設法，那就是不搶占貪婪彆人的東西，但屬於本身的也不能容忍彆人無端拿走。

顧雲浩他們家的經濟前提固然在村裡算不上好的，但也是中等人家，並且家裡就兩個孫子，照理說兩個孫子都是有阿誰前提供去學裡讀書的。

因著已經進學, 顧雲浩又拿這個來由壓服了顧長光跟李氏, 本身搬到了西側的屋子裡, 開端了獨居一室的日子。

但是顧雲浩也不抉剔，畢竟他現在很多字還認不全，更多的是對著書來記字的筆劃。

“大哥壞，爺爺你說。”

洗完臉, 用溫熱的帕子在臉上一擦，刹時感受倦意全無，人也精力了很多，顧雲浩就又回身回到屋子裡。

曉得《三字經》主如果教蒙童們識字的，以是顧雲浩也不再在上麵多費甚麼工夫，開端借了顧雲濤的書來看。

而後，由顧明良帶著他先去族長家裡拜見了下，就算是正式開蒙到書院讀書了。

顧雲浩更是內心門兒清，不由悄悄焦急。