“當然這隻是一種說法，能夠另有彆的說法，你也不必太在乎。”我看到美美放下了碗筷，感覺是不是本身說的“直接接吻”是不該說的話，因而我叫她不要太在乎。

早晨，我躺在床上，想著明天產生的事。

現在美美想到她在跟石三“直接接吻”。

這就是“直接接吻”的感受嗎？美美心中想到。

“甚麼，你敢嫌我臟。”美美彷彿有點活力。

或許一小我犯弊端並不驚駭，驚駭的是犯弊端的隻要一小我。

每次下課後我都會趴在桌子上思慮如何跟教員解釋，放學後我就來到了班主任的辦公室，但是我的班主任卻不在，我就回家了。

那美美是不是吃撐了？她會不會因為這是她與石三的第一次成心識地“直接接吻”所吃的麪條，以是她必然要吃完？嗬嗬，大師本身猜想。

美美冇有說話，我也冇有在乎。

美美吃這些是吃撐了，還是冇吃飽呢？

呃，也能夠是我想多了，能夠阿誰男生隻是可巧冇找到坐位，可巧瞥見之前的美女同窗，可巧他冇有吃飽，可巧他在吃美美的饅頭時感覺好吃，可巧他喜好吃美美吃的那道菜，可巧......你信嗎？

美美想到了甚麼呢？

唉，明天真是冗長的一天啊。

“你剛纔不還說讓彆人用你用過的碗筷不衛生嗎？”這是我反應過來後的第一句話。

唉，明天真是歡愉不起來的一天啊。

當然，也能夠美美恰好能夠吃完這些，冇有特彆的啟事。

美美看我吃了起來，對勁地笑了，又彷彿想到了甚麼，害臊得低下頭籌辦用飯。

石三吃完了本來屬於美美的那大半碗麪條，冇甚麼感受，他冇有多想。

美美吃完了本來屬於石三的那小半碗麪條，帶著害臊與甜美的感受，她想的可就多了。

美美的行動太快了，我一時冇反應過來是如何回事。

歸正美美冇有再要一碗，固然美美說過不敷她再要，但她應當吃飽了吧。

如果一小我犯了弊端，同時彆的人也犯了一樣的弊端，那麼這小我能夠就不會感到太驚駭，畢竟犯弊端的又不是這小我本身。但是如果犯弊端的隻要一小我，那麼這小我能夠就會很驚駭。

此次美美統共吃了一整碗加兩小半碗麪條，加起來不超越兩碗，但超越了一碗半，破了她一碗半的最高記載。

美美用著石三剛纔用過的筷子，打仗著石三剛纔用飯時嘴唇打仗過的那一小塊地區，固然味道跟剛纔美美的那一碗一樣，但是她卻有著不一樣的感受，美美感到既害臊，又甜美。

或許隻要特定的人對特定的東西纔會產生特定的感受，如果你吃美美現在吃的石三剛纔吃的那碗麪條，估計甚麼感受都冇有。

接下來，我們誰都冇有說話。

美美說完“是嗎？”就放下碗筷彷彿在想著甚麼。

石三和美美是邊吃邊聊，現在石三的碗裡還剩小半碗，美美碗裡還剩大半碗。不曉得為甚麼，美美明顯比石三吃的早，但是卻比石三剩的多。能夠是石三用飯快吧，也能夠美美快吃飽了吃不下了，也能夠是美美說話時吃的少吧，也能夠是因為美美放下碗筷的這一小會兒時候石三在吃吧。

當然，當時的美美並不曉得石三在和她“直接接吻”。

但是，到了黌舍我俄然想到我和美美不在一起上學，她在初中，我在高中。能夠明天曠課的門生在我的班級隻要我一小我吧，或許在我的高中全數班級也隻要我一小我吧。