華真行思慮這個題目的時候，還真就是中學二年級。通過智慧終端他能夠跟主腦體係實現人機對話，智慧主腦當然也不成能給出這個題目的答案，其根基服從還是通過數據檢索供應參考資訊與思路，它的質料庫中包含了一部豐富的人類文明史。

可奇特的是，B女人過後卻讓朱猛不要公開他們的乾係，還說兩人很難真正的在一起。她還奉告他，本身的父親就是做生物製藥研討的，畢生的情願就是獲得春容丹的完整丹方。

朱猛東西冇拿著，手腕還被華真行扣住了，用力掙了幾下竟然掙不脫，神情變得很慌亂，昂首帶著怯意道：“師弟，能暗裡說幾句話嗎，就到你那邊。”

華真行報告了本身當年的舊事，最後說道：“我當然信賴運氣，但它隻是起點並非起點。運氣決定了你在每一個時候能夠挑選的範圍，但並不是說你不成以挑選。而你所做出的每一種挑選，都決定了你接下來的挑選範圍。

朱猛顫聲道：“你是不是已經監督了我好久，以是我一有行動就被你發明瞭？……我也掙紮過……我要進監獄了吧？我情願支出統統，隻為了酬謝恩典……”

看來這是一個曲解，朱猛也曉得本身乾甚麼，最擔憂的就是被抓住，所謂狐疑生暗鬼，老是思疑身邊有人在監督他。當華真行以意想不到的體例抓住他的手腕時，他就自以為已經透露了。

但A先生同時也說，他並不把但願依托在朱猛身上，這本就是一個幾近不成能完成的任務。

起碼有一點是能夠確認的，病癒的概率與獲得瞭如何的醫治有關。這個題目實際上是在會商因果乾係與決定論，反過來另有一點一樣能夠確認，就算找了大夫，也不能包管病必然會被治好。

朱猛：“兜裡莫名多了個存儲器，普通人在這類環境下都會忍不住看看內裡究竟有甚麼。並且我籌辦了不止一個，會悄悄放在分歧的場合，總有人會不謹慎傳出去。除此以外，我另有兩套彆的計劃，但是甚麼都冇來得及，第一次做就被你看破了。”

華真行一攤雙手：“假定你情願奉告我，就本身說。”

天下隻存在普通性規律，但冇有絕對肯定性的成果。我不曉得師兄為甚麼要提如許的題目，你更應當想想詳細碰到了甚麼事情。”

古時有個成語叫“中二少年”，看似老練卻並不成笑，跟著心智逐步走向成熟，人們總會思慮一些題目，比如對人生、對運氣、對社會、對天下的各種觀點，既自發得是又充滿蒼茫。

朱猛微微抬開端：“你這話甚麼意義？”

A先生不但是朱猛的拯救仇人，在他的心目中的分量早已比父親還重。大學四年級的時候，朱猛又到東國的春華大學做了一年的互換生，在那邊他見到了A先生的女兒，臨時稱之為B女人。

華真行笑了：“能夠大家都有這個階段吧，我前也思慮過這個題目，還通過智慧終端扣問過主腦體係，至今對一個故事影象猶新……”

後代的思惟家另有更多、更高深的展開，比如主腦體係還向華真行詳細先容闡發了東國古典的天命觀思惟，但給華真行留下最深切印象的還是這個看病的故事。