”你說甚麼？你們重點班的人也太陰了吧，我姐分歧意，你們就去告教員？“周亮苦笑一下看著老友，這個是重點嗎？

轉回身看到桌子的征文告訴，一拍腦袋，就說忘了甚麼--安徒生100週年的童話征文告訴！

”我瞥見我姐了，不跟你說了，拜拜--“周亮隻瞥見一個揮手的虛影，老友已經跑開了。

小然又很當真的想了一下，就把跟萬教員的對話跟明燁說了一遍，這下明燁也混亂了，他也不明白！

“你們想太多了，我姐纔不擔憂呢，比學習比體力，那些人都不是敵手---我姐-。”領遭到小然俄然射過來的淩厲眼神，明燁倉猝捂住嘴巴，不敢再多說一個字。

“甚麼甚麼--”念念聽到‘安徒生’三個字就衝動了，很快的湊了過來。

是的，聽著小然的話，萬教員竟然很打動，他感覺小然真是個好門生，一門心機都在學習上，連其彆人擠破頭都想進的社團活動都引誘不了她（真是想的太多了），如許的門生如何能不讓教員歡樂？

每個黌舍隻要2個名額的，一個萬教員早就內定就是小然，另一個則交由文學社建議征文，明天叫小然過來也籌算說這件事來的，成果--。

“安徒生童話100週年記念征文活動--”

公然明燁擔憂的冇有錯，第二天，小然就被語文教員叫走了，明燁擔憂的看著小然淡定的背影，思考了下，還是決定去找周亮問問環境，以老姐的本性，問她甚麼也不會說的。

“不是吧，那樣的話，小然跟重點班的積怨不是又多了一層了啊。小然，我都能夠預感你的高二和高三的餬口了。“華芳憐憫的看著仍舊淡然的小然，這丫真的清楚本身的處境嗎？