對方強大的中鋒在最後24秒的時候，還打了韓清芳一個2+1，頓時全場又沸騰起來，這是絕殺啊。

剩下30秒的時候，比分出人料想的打平了。

頓時，感受火藥味實足，冇想到的事，兩小我都疼得哇哇叫，倒在地板上，抱著腿，神采非常痛苦，此次，兩邊撞得不清啊。

馬健上半場見楊羽都冇換人，就曉得這個傢夥是個門外漢，而下半場一看，又全換了人，就笑趴下了，用力的點頭，內心鄙夷著：竟然連換人都不會，就來打籃球了？

“對方已經花了兩小我來夾包張芳芳，姬茗，第四節就端賴你了，4號5號位記得給姬茗擋拆，她們的中飯速率慢，來不及出來防的。”楊羽把對方球員的優缺點看得清清楚楚。

此次，連大夫都來了。

可一樣諷刺的事，這罰球還真冇進？

“她們的二號位戍守很弱，下半場我們將完整環繞這個位置，打爆她們，以是下半場的得分就完端賴張芳芳你了，以是你要自傲，放心去投，投不進再投，直到你投出來為止，姬茗你是控衛，你要突出來分球，就給張芳芳投。她們的後衛也很強，韓清芳你要想體例在她突出來想傳球時，饒到對方五號位前麵去反對下來。”楊羽把每個位置的長處和缺點都說了一遍，起碼她們能聽出來多少，隻能全賭在這群門生身上了。

但是，就在大師發楞中。

刷！

成果，對方又進了。

觀眾都已經站了起來，神采暴露了勝利的笑容，謝校長也總算鬆了口氣，這比賽有驚無險的還是贏下來了。

球收回去了，姬茗接球，4秒，二話不說，傳給張芳芳，3秒，張芳芳跳了起來，但是對方竟然三個撲了上來，張芳芳統統的視覺都被封了，連個框都看不見，如何投？

陳校長俄然像是瞥見了一絲但願。

上塘中間這個神話莫非會被突破嗎？

“她們接著會用三號位來協防張芳芳，如果一被協防，你把球頓時傳給姬茗，姬茗這時不要急，等環境，阿誰協防人一走，頓時又傳歸去，跑死她？不，這時，韓清芳出來給張芳芳擋個拆，張芳芳你感覺有信心投就持續投，我們就打這個點，殺出一條血路。”楊羽鼓勵道，已經猜出馬健必然會下張芳芳謹防，我就跟你硬打這個點，打到你冇脾氣為止。

可楊羽還冇有贏，因為球權還在上塘中學那。

就在十幾分鐘前，陳校長的神采還是慘白，謝校長的神采還是粉嫩的，可十幾分鐘，兩小我的神采倒是換了換，陳校長已經衝動得跑上來喊加油了，統統替補也都出來喊加油。

冇想到早已經落空牽掛的比賽，在最後關頭竟然狠惡起來，實在出人料想，一個蟬聯五冠的皇家籃球隊，竟然跟一個初入打籃球的鄉間專業隊打到這個境地。

一下子將比分追進至了22比37，隻差15分了。這突如其來的竄改，把對方給打悶了，加上她們對勁洋洋，風格又懶惰，姬茗鬥誌又猛，搶斷了一個，對方又有投籃一進，這一來一往，刹時打了對方一個小飛騰。

球刷框而入，穩穩得，空心的，一箭穿心！

張芳芳聽在耳邊，驚駭和嚴峻頓時變成了氣憤和自傲。

對於賞格的比分，觀眾和帶領席早已經以為勝負早已經定了，隻是到底能輸多少分，能把陳校長多少的麵子給輸出來，這纔是觀眾和謝校長樂意看到的。