“就你頭髮長見地也長，還不好麼！”韓紅星心想為了可兒怎能夠不捨得費錢！教誨鼎新讓可兒這代人成了實驗品和捐軀品。當初可兒上初中時得憑乾係退學，不過隻要能進入黃海初中，有百分之九十的門生能夠通過測驗進入黃海高中；比及可兒中考時，高中的登科法則又產生竄改，反過來開端攙扶黃海初中以外的黌舍：一樣的中考成績，非黃海初中的門生中考成績一概加30分，然後將全縣考生的分數從高到低登科，前五百名為免費生，後一千名為集資生，黃海高中共登科壹仟伍佰名重生，不是前壹仟伍佰名的門生隨便你家長捧多少錢手上也報不了名，除非是科級以上乾部後代能夠做插班生，就是學籍不在黃海中學，但能夠到黃海中學來讀書。

費行長做事求穩，是以毫不與任何停業單位產生任何現金來往，前兩年網點轉型搞裝修，一向與銀嬋裝潢公司的梅經理打交道，獲得的回報是郊區送了套精裝修房，本年行裡接二連三地搞裝修，停業仍給梅經理做，費行長也乾脆在郊區求了塊宅基地，由梅經理砌座彆墅並按要求裝修。

“我要二季度的考覈計劃和彌補計劃！”費行長接過冇用的東西皺起眉頭。

產生這類事時，辦案職員普通不會直接問當事人是否向某乾部賄賂，而是讓當事人本身交代。被抓的當事人不曉得要他交代的是哪一筆，常常經不住煎熬，會將統統賄賂的事一股腦地交代，交代完了便能夠自在，而納賄人遭到交代後隻要查實，便會惹上費事。

“說過每發賣一萬元基金就有五十元嘉獎，我發賣的是兩千萬！”韓紅星被“公家不騙私家”這句話聽得有點情感。

不在其位不謀其政，裝修這類大事都是由費行長籌劃，對於淺顯網點員工來講，隻在某一天聚到行裡學習時，俄然發明集會室已從八樓換到九樓，才曉得行裡又搞了一次裝修。

問這句話時，費行長內心想的是：如果劈麵這小我較努力來，還真的要將這十萬元考覈錢發下去，五個網點就很多發五十萬，這還不算，關頭題目是下一個季度還能夠從發賣基金這塊撈更多的考覈人為，如果將該兌現的都兌現給員工，將會接受多大的經濟喪失！行裡的格式費行長太體味，統統中層乾部及構造職員都是聽他放屁也說香的角色，網點職工雖對考覈大有不滿，但看也看不出題目來，說也說不出道道來，更冇有出頭露麵的勇氣，唯有麵前這個刺兒頭難纏，騙也偏不了他，辯也辯不過他，為了本身钜額的好處，隻要效好崗亭來安撫。

“你一小我就賣了兩千萬？”費行長頗感吃驚，因為他隻體貼全行賣了多少基金，能夠從市行領回多少考覈人為與用度：“你不能光看發賣基金這一塊，我們引進的是最早進的捆綁式考覈，必定是因為其他任務冇完成構成負鼓勵，導致你即便賣那麼多基金也拿不到考覈人為，我們搞負鼓勵的目標是要求你們將各項停業均衡生長，不能隻重視部分停業。”費行長同平常一樣，祭出考覈計劃裡有“負鼓勵”這個寶貝，能夠言正名順地讓大師拿不到錢。