同窗們一陣轟笑，吳俊彥感覺冇麵子，臉紅脖子粗道：“你彆笑，你有甚麼本領頂了我的名額，我要應戰你！”

說完，他又換了一張紙，心道你們可不要太吃驚，哥要拿出看家的本領了，讓你們見地見地甚麼叫三維立體。

圍觀的世人全都屏住呼吸，因為葉雲揚畫的實在是太像了，透明的水晶杯躍然紙上。

“猖獗，傲慢！”少年咬著牙怒道：“姓葉的，你何德何能頂了本少的名額，你到底是甚麼來源？”

不消吳俊彥答覆，他身邊的一個彪形大漢開口說：“小子你聽好了，我們家少爺是啟靈境聞聲期的妙手，我們家老爺是位列三公的太尉吳瀚，執掌東平國兵馬大權！”

剛走到門口，她過甚又說：“葉雲揚，放學以後過來找我，我在品書齋辦公。”

“如何會如許，誰給我解釋一下？”他發明東方伊雪也在，便將目光轉向她那邊。

這時從內裡走出去一其中年人，見門生們圍在一張桌子四周，麵帶迷惑的說：“你們在看甚麼呢，呦喝……好標緻的水晶杯，這麼透亮，必然很值錢吧，我看看！”

這兩小我，一個是班級中品級最高的，一個是身份職位最高的，都感覺葉雲揚搶了本來屬於本身的風頭，以是纔會出言挖苦。

他用羊毫劃了個正圓，用重墨畫出弧線形的明暗交邊界，接著用淺一些的墨色向兩側延長，到圓形側底麵的時候墨色再次變淺，然後用逐步變淺的灰色沿著明暗交邊界向上延長，最後留下一個圓形的未著色-區。

東方伊雪驚為天人，她從冇想過用簡樸的伎倆，竟然能把一個物體表示的如此逼真。

“我來上課啊。”來人名叫邱元龍，是本班的武修類教諭，一幫人過分專注於看葉雲揚作畫，竟然冇誰聽到下課鐘聲響起。

“是嗎，我能畫出十二品靈圖，用的就是這類畫法，你如何解釋？”他針鋒相對道。

接下來的武修課，氛圍有些奇特，因為很多人都還在想那隻杯子如何會那麼像，深陷此中不能自拔，饒是邱元龍使出渾身解數，就差上跳下竄了，可終究也冇能達到預期結果。

一幫人全都傻眼了，本覺得吳俊彥不會等閒放過葉雲揚，特彆是陳孤荷和**澤，他們就等著看好戲呢，冇想到會被葉雲揚輕鬆化解。

餬口在當代社會的葉雲揚，學習的是當代技法和傳統繪畫相連絡，秉承傳統國畫的構圖、筆法和意境的同時，兼顧透視、光影、亮暗、色采等方麵，簡樸說來就是融入西方的繪畫技法。

葉雲揚笑了：“哦，本來是欺軟怕硬啊！”

“你就是葉雲揚，你曉得我是誰嗎？”少年趾高氣揚道。

葉雲揚用眼角瞄了她一下，哼道：“那就讓你見地一下甚麼叫做像，睜大你的眼睛好都雅著吧！”

她一臉如有所思的問：“葉雲揚，你能說的更詳細一些嗎？”

下課的鐘聲響起，邱元龍收起講義，說：“明天的課就講到這裡，明天本教諭會重點講快速修煉靈圖的體例，請同窗們做好籌辦！好，下課。”

本來是這麼回事兒，他聳聳肩道：“你也說了，是祭酒大人勾掉你的名字，你應當去找他實際，找我-乾嗎？”

東方伊雪眼睛一亮，八名巫師門生也全都恍然大悟，他們常常打仗畫符，在繪畫方麵有不錯的根柢，瞭解才氣也更強一些。