“腦波檢測中...身材前提檢測中...神經活絡度檢測中...請挑選主動輸入電流，還是手動輸入電流，五秒冇反應，默許挑選主動輸入。”

“微電流刺激達到大腦接受極限，請及時退出，以免毀傷大腦。”

封閉的儀器內響起電子提示音，一塊塊無線電極貼上李錚大腦和脖子肩膀三個部位，足有十幾塊電極存在，讓李錚看起來彷彿成了重症患者。

擊敗了險惡的三班大魔王，這讓他們士氣大增，虎視眈眈盯著三班的門生。

李錚剛纔的暴力刻毒給他們留下極深印象，連他們班裡最強的孟宏偉都被當沙包一樣打，他們那邊另有勇氣出頭應戰李錚。

“讓這個大頭兒子放肆，看李錚不打扁他的豬頭。”

本來黌舍分派給他們高三七班利用的練習室，竟然有人兼併，誰遇見這類事都不會有好表情。

研討大要，在微電流刺激大腦時活動更有助於反應神經加強。

這對人體來講冇有多大影響，幾天時候便能規複過來，但這極纖細的刺痛提示李錚該停止了。

與三班的降落比擬，七班這裡則是喝彩一片，同窗們為他們的豪傑慶賀。

“何教員，這是如何回事。”

均勻幾秒刺激輸入一次微電流，李錚在儀器內活動起手腳，在這處還算寬廣的儀器內狠惡活動著。

李錚也挑選一台儀器，熬煉身材反應腦域的儀器很大，長寬高約莫五米不足，形狀閃現橢圓型，表麵是一圈圈銀色電路環抱，在數百平方米的熬煉室中非常顯眼。

總不能讓教員出頭脫手吧，這不是搞笑嗎？

感到到有人進入，身份反應儀器主動閉合，重新規覆成橢圓形，把李錚覆蓋在了內裡。

李錚反對了要帶本身去校醫室的同窗，從地上翻身而起，顛末剛纔的規複，李錚身材的抽筋已經減緩，不會影響到本身，反而是那些被打得鼻青臉腫的才需求去醫治，比如孟宏偉。

“啟動！”

這類微電流固然很弱，但人類的大腦也是脆弱的，任何事情都是過猶不及，就和熬煉過分會拉傷肌肉一個事理。

數百年的生長研討，科學家們把這項技術不竭改進，到了26世紀已經逐步完美。

可惜兩個班級必定再也打不起來了，這裡的打鬥已經引發黌舍重視，趕來的教員把門生們隔開。

電流輸入停止，橢圓形的儀器再次花瓣般翻開，李錚從內裡走出，卻冇有當即拜彆，而是感受著腦域的竄改。

如果不是李錚腦域開辟超越10%，通過密切的精力力能夠發覺到神經細胞的微小竄改，也很難感遭到本身反應神經在加強。

在李錚指令下達以後，貼在李錚身上的電極當即開端輸出難以感到的微電流。

三班門生灰溜溜拜彆，七班撤除受傷醫治的，還留在這裡的不過十餘人。

何教員嘴裡說著抱愧，臉上神采卻冇有多少歉意，要不是看到孟宏偉被人打倒，估計他還會理直氣壯的辯論一番了。

“乾得標緻，打翻三班的雜碎。”

“退出！”

“抱愧抱愧，實在不美意義程教員，剛纔我們三班臨時有事，臨時借用一下這個熬煉室，產生這類牴觸也是我不肯意瞥見的。”

李錚話語剛落，麵前的儀器就彷彿盛開的花朵，重新分為八瓣伸開，暴露內裡龐大精密的電極紋路，以及底部一塊晶瑩通透的玻璃板。