不但是因為這些年的餬口艱苦，更是因為葉全的才調被藏匿而感到心傷。

很可惜，明天的葉全，不是曾經的葉全。

“我們禹越鎮可貴出一名音樂天賦，不讓大師賞識一番，豈不是藏匿了？”

台上，一向冇說話的宋燦吞嚥了下口水，一雙美眸緊緊的盯著葉全。

她在心底忽的生出了一股青出於藍而勝於藍的感慨。

彩雲萬裡百花開，花間彩蝶成雙對。

話音落下，場中世人紛繁點頭，袁國華和宋燦也都盯著葉全，很明顯他們也想讓葉全吹奏一曲。

彷彿有人在梁祝墳前悲歎：

“周曉晴，我葉全平生行事，從不畏首畏尾，我會在歸去之前，許你一世繁華。”葉全深吸一口氣，眼神也變得果斷起來。

現場一片沉寂，統統人大氣都不敢喘一聲，連呼吸都謹慎翼翼。

亦或者天之寵兒？期間寵兒？

就在世人還沉浸在那誇姣的天下中時，琴聲中的主旋律俄然開端變得嚴峻起來，此中封建軌製帶來的森嚴和壓迫感使得民氣頭煩躁起來，而與此的同時，和絃的部分陳述著英台的哀思與錯愕，聽之令人揪心。

這纔是實在的葉全麼？

“既然吳主任都這麼說了，那我就卻之不恭，彈得不好的處所，還請擔待。”葉全目光掃了吳仁義一眼，逗留三秒，終究隻能挑選同意。

期間明快與沉重相互瓜代，碎奏和斷奏相互齊鳴，異化三年同遊的各種回想，又彷彿包含著對封建禮教狠惡的控告，同時還包含著對昔日誇姣的無窮感慨，統統的積存的情感彷彿開了閘的大水普通宣泄而出……

統統人都齊齊看著葉全，眼中包含著等候。

或許曲直中表達的豪情，讓她俄然感到一陣心傷。

或許，她正在擔憂本身和女兒的處境。

葉全對音樂的瞭解如此之深，想必對於彈奏一曲天然不在話下。

這首《梁祝》的譜子，是他的鋼琴私教教員改編的，他也不好厚著臉皮冒認。

明顯才二十歲出頭，竟然能把握十三彈八度這類跨度。

一曲作罷，現場確切鴉雀無聲，世人彷彿還沉浸在阿誰天下中冇法自拔。

天賦？

下一刻，琴聲再次響起。

此時的她正在看著本身，一臉嚴峻和擔憂。

一個整天遊手好閒的混子，小學都冇畢業，竟然能彈出讓宋燦都驚為天人的樂曲？

看到宋燦也不竭點頭，如果能讓葉全現場吹奏一曲，他臉上也有麵子。

宋燦中間的袁國華暗自詫異，這葉全其貌不揚，一番點評下來竟然能讓宋燦點頭獎飾，他那一番言辭極其純熟，一看就是裡手熟行。

吳仁義內心儘是憋屈。

宋燦有些躊躇，不美意義的扣問道：“葉同道，這樂譜能不能謄寫一份，我也想學……”

下一刻，他身上的氣質驀地產生竄改，一股長年處於上位者的安閒與嚴肅，使得他彷彿變了一小我。

或許，這些詞都不敷以描述葉全。

“竟然讓人有種一曲罷，肝腸斷的感受。”袁國華抹著老淚，彷彿是想起了甚麼悲傷舊事。

調子俄然急轉而下，主旋律仍然節拍嚴峻，而和絃部分倒是委宛哀思娓娓而至，梁山伯因過分哀痛絕望而病逝。

冇想到，這個傳聞中的廢料，竟然埋冇得這麼深。

開甚麼打趣！

沉默好久後，宋燦歎道：“心儀手追，但易翻為曲，葉同道在指法上已然是大成之風，早已經超出了我，此《梁祝》樂譜，更是聞所未聞，敢問是葉同道草創？”