“啊，還真讓公子想到了啊，和我說話想到的，我說甚麼來著就讓公子想到了啊！”糜菁一臉利誘的站在中間回想。

黃忠天然是讓王廷留了下來，露兒重新上了新茶。兩人坐在王廷的書房對著輿圖研討著。“大哥，還記得我們山上露宿時我說運營荊州之事？”

看來根本知識很多還要本身儘力竄改啊，社會的生長總需求過程和時候，這怪不得前人。王廷明天隻好耐煩的把當代從0-9對應著當代數字講了一遍，又教了王二哥如何把入的記一邊，出的記另一邊，最後加上小結和總計，就完成了宿世管帳學中有借必有貸，假貸必相稱的道理灌輸。不但作坊的王二不一會就瞭解和學會了，糜良看了也是大喜，這也是公子把握的神器啊，竟然也教給了我。實在王廷還想教給他們如何利用算盤，但時候已經晚了，也冇有現成的東西也就放棄了，來時方長嘛，一口也吃不成個瘦子。

王廷說完一看黃忠和糜菁，隻見兩人你看我我看你，大眼對小眼的彷彿在問對方：

“業已完美，以是出來看看，趁便想找你和族長另有彆的人等中午一起午餐，籌議下彆的事件。”

王廷一看中間站立的兩個蘿莉兩眼又要放出殺人的目光，從速拉著兩人往回走。到這裡還真是風俗了，動不動就出來名言。莫怪我，莫怪嘴啊！

來到東配房糜菁的房間，小丫頭正趴在桌子上寫啊畫呢，中間露兒也在指指導點的看著。

“公子可不準騙我們，公子嘉獎我們甚麼啊，說來聽聽也好讓菁兒和露兒欣喜欣喜！”

看著黃忠和糜菁不解，王廷也是曉得他們不曉得神之力凡人還能締造出來，打死也不信。

“誰說你們不能為人師了，前人都曉得達者為師，既然我們比彆人早曉得，就是達到了為師的前提。再說女子又如何，賢人把女子與小人放一起是弊端的，如果如許，我們的孃親豈不是冇有人扶養，有失賢人之孝道，豈不衝突而。故我對女子為師總結是如許的：‘達者為師，敢為天下先。’你說對不？”時候和指導真的是最好的教員，看著麵前雙眼發亮的兩人，王廷想道。

此次糜良來帶來了糧食、輿圖另有水晶的樣品等，帶走了幾車紙當然另有王廷一些拜托糜竺要找的新東西，此中就有棉花，過了秋可就是夏季了，冇有棉花和取暖設備夏季但是不好過的。王廷畫了棉花各個期間的發展特性和棉花成果期間的圖案。如果冇有，也要收買些雞鴨鵝的羽毛，做不了棉襖咱就做羽絨服嗎，歸正活人是不能讓尿憋死。

一行三人走在繁忙的石路上，看著大師繁忙的景象，讓王廷的成績感一下子就充滿了身材，我們的老祖宗儲存是多麼艱苦啊，一個冇有逼迫有飯吃的期間在他們眼裡就是天國。他們是為本身的幸運繁忙，這裡他們繁忙，但內心充分併發自內心的歡樂。

“哈，等村裡房屋建完了，我們就調集婦人一起跟著你們學習廚房之道。”看著兩人不解的模樣，王廷趕快接著道：

屋子是給本身建的，王廷除了給他們吃和安排老婆後代的住，另有每日幾錢的銀兩發放。在大漢那有如許的處所啊，這就是他們的天國。王廷信賴如果誰來欺負王廷趕他走，這些渾厚的百姓必然會拿起菜刀鋤頭和對方冒死，竟然有人欺負給我們天國的上帝，我活不成你妹的也甭想活，這就是麵前這些百姓的實在內心設法，怎能不讓王廷感慨。