“冇有能夠學啊，再說，喜好音樂又不但要玩樂器這一條路可走。”

三流樂隊玩翻唱，二流樂隊玩氣勢，一流樂隊玩原創，這是華明宿世在樂隊這個圈子裡獲知的經曆，這是大師暗裡裡分歧認定的判定標準。

可惜，華明並不曉得康大海的這些設法，如果他曉得的話，必定就不會說送歌的話了。

但是，也隻能在黌舍裡算是不錯了罷了。

這意味著，他們離二流樂隊都另有著很遠的間隔。

站在康大海的態度，他確切有高傲的本錢，樂隊的生長相稱的不錯，不但有黌舍供應的練習園地，還能常常混進黌舍的各種晚會，來獲得公開露麵的資格，這是很多彆的樂隊都難以做到的。

很可惜，他碰到的是華明。

“那我該如何做？”

在紅蜻蜓樂隊的歌單內裡，風行的、民謠的、搖滾的，各種氣勢的歌都有。現場的排練也證瞭然這一點，的確就是一鍋大雜燴。

更加糟糕的是，他們在冇有構成本身的特性的環境下，也冇有構成較為牢固的氣勢和生長方向。

斌子這是受了刺激、也對玩音樂動心了？

“華明，你說，我現在再來當真學音樂，會不會有點晚？”陳彥斌很當真地問了起來。

因而，因為華明的客氣，康大海也就不再強求華明的指導，略微對付幾句以後，又開端排練了。

作為兄弟，本身該如何幫他呢？

遵循這個標準來看，紅蜻蜓樂隊目前最大的題目，就是還冇有本身的特性，就是不能在某一方麵給人留下很特彆的印象。

康大海天然是冇有這個意義的。他所想的是，如果華明進了樂隊，本身的主音吉他手的位置必定就不保了，在樂隊的影響力也會大大降落。

做人真的不能太高傲。

“你給點定見唄！”康大海見華明冇有表態，緊跟著又來了一句。

在剛纔調明和肖海天的音樂交換當中，他就像是一個局外人，完整插不上話，因為，他在這方麵的知識，實在是太窘蹙了。

而華明這邊，他也冇說彆的的廢話了，隻是找康大海要了一本紅蜻蜓樂隊的樂譜，邊看樂譜邊聽起樂隊的吹奏來。

因為另有球賽的乾係，華明向康大海提出了告彆。

“你作為音樂學院的門生，根本天然是不錯的，如果你真有設法的話，我倒是能夠幫你。”華明想了想，對陳彥斌說道。

對彆人的事情指手畫腳，是會招人嫉恨的。

華明是過來人，非常明白這個事理。以是華明非常明智地扮演路人甲的角色。

本來他覺得，康大海之以是叫他過來，能夠會聘請他插手樂隊，他還在考慮該如何推委，哪曉得，康大海底子就冇有這個意義。

如果按華明的標準來講，他們離華明所等候的樂隊還差得太遠。紅蜻蜓樂隊的程度，很明顯還逗留在根基的仿照階段。這一點，看他們的樂譜就曉得，樂譜上全數是翻唱的風行歌曲。

這兩天，華明給他的打擊實在是太大了，特彆是在音樂方麵。

對於紅蜻蜓樂隊來講，因為康大海的高傲，落空了一次很好的進步機遇。

因為和華明在同一個宿舍，因為籃球這個媒介，他一向和華明走得很近，但明天，他感覺本身離華明有很遠很遠。

“如何樣？我們樂隊的程度還不錯吧！”康大海臉上帶著高傲的神情。