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可把慕祈言氣的肺都炸了。

無儘的寵溺，寵嬖，連說話都是輕言輕語。深怕大聲了會嚇到她。

再把那些欺負膽敢慕止唸的小屁孩都抓起來，暴打一頓。

他們自從認定了慕止念是他們的親孫女，對她也極好，極寵嬖。

自打慕止念開學的第一天起，慕祈言就跟著一起。

送慕止唸到了課堂也不分開，就在課堂外的走廊裡等著慕止念下課，等著她放學一起回家。

並且也太顫動，太惹人重視了好麼。

慕止念那驚駭驚駭，兩眼淚汪汪的不幸模樣，當真是讓慕祈言心肝肺都疼了。

的確是太混鬨了！

哭得好不成憐。

可他們的話冇用，誰都話都冇用，慕祈言都聽不出來。

並且有好長一段時候裡，慕止念都會哭著、喊著從夢中驚醒。

慕祈言這才二十幾歲，但是他的餬口全數被慕止念給兼併了。

慕祈言這猖獗的行動，實在是人無語外加無法。

慕祈言恨不得頓時去把那家福利院給拆了、把它夷為高山。

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實在慕祈言之以是這麼變-態，之以是有被害妄圖症也是有啟事的。

每小我都是家裡捧著的寶貝。

讓慕家兩老看著也跟著頭疼了起來。

慕祈言那樣不是寵啊，是要把女兒給毀了啊。

因而，他們兩人的角色對調，此次倒是慕祈言變成了慕止唸的小尾巴。

於此，這一幕深深的刻在了慕祈言的腦海裡。

乃至於，最後幾近成了被害妄圖症。

慕止念身上有著很多大大小小，深深淺淺的傷痕，看來是耐久招受人欺打所留下的。

對內裡還是還是那副冷冰冰的模樣，不言苟笑，彷彿彆人欠了他幾千萬似的。

慕止念在課堂內裡上課，慕祈言就在內裡看書，或者是拿出檔案辦公，時不時往內裡的課堂裡瞄一下。

但是還從未見過像慕祈言如許溺寵孩子的。

黌舍的教員、校長自是見多了寵嬖孩子的家長。

慕止念一下課，慕祈言就噓寒問暖，遞水，遞吃的，恐怕渴著或是餓著了他家的寶貝。

但是再寵也要有個度啊。

開學了，慕止念要去黌舍讀書了。

但是一麵對慕止念，他的寶貝閨女，刹時又一個畫風。

教員跟同窗都時不時的重視窗外的身影。

真是向來冇有見過有如許的家長。

慕祈言顛末幾天扭曲，變-態的沉思熟慮後，還是決定讓慕止念讀三年級。

餬口重心也全數放在了慕止念身上。

這裡是貴族黌舍，內裡都是有錢人家的小公主，小少爺。

想不到，在他不曉得，不在的日子裡，慕止念是如許的受人欺負。

慕祈言每天在課堂內裡，還讓不讓人好好上課了？

教員底子就不能好好的講課，門生更是不能好好的聽課。

冇有一絲私家空間。

然後上課。鈴響了，他就出去，持續在走廊裡等著。

慕祈言當時在福利院找到慕止唸的時候，慕止念就恰好被福利院的其他小孩子欺負著。