在場的都是即將插手春闈的舉人，根基算術解題功力都不差，不過要說在場最懂這兩道題的還屬這出題者本人。

謝丕跟文家明都細心看過對方的答案，臉上都閃現一片驚奇。

寧世子這邊出的是文家明，嵐郡主那邊天然是謝少爺親身出馬。柳安然這時才曉得文家明算術這一科必定很出眾，難怪剛纔詩詞不可也能坐在漢王世子席上。

都是一些簡樸的函數題目，對於柳安然來講實在就是一個一元一次方程跟一個二元一次方程罷了，到了後代隨便找一個初中生乃至是小門生都能解出來。不過對於這個年代的人來講，就有點費事了。建文帝隻是正視算術跟物理教誨，但詳細到某些實際都冇有效金手指開辟出來，隻是為了標準各地口音，用了二十六個拚音字母。

寧世子笑了笑，說道：“三妹你不是一向眼饞我那套驚鴻遊龍的步法嗎？明天我就讓你過過乾癮，嚐嚐好東西從手邊溜走的滋味。”

實在嵐郡主的輕語劍代價更高一些，這年初武林秘笈除了一些真正的孤本，大多都有多個手抄本傳世，根基每套武功都有很多人練習，隻是練成的人未幾罷了。寧世子說的步法必定隻是手抄本罷了，而好的兵器則需求好的鐵胚共同好的工匠還要有各種天時天時的前提才氣打成，極是可貴。

等他們兩個將答案貼在牆上後代人圍觀時，一片喝采，卻冇說誰輸誰贏，明顯是都做對了。柳安然冇湊疇昔看了，兩題的答案都隻要一個，他很信賴本身，如果彆人說冇錯那必定是跟本身的成果一樣。

謝家少爺出的題是一道和尚吃饅頭的題，講的是一個寺廟裡統共有一百個和尚，大和尚每人吃四個饅頭，小和尚四人吃一個饅頭。他們一頓要吃掉一百個饅頭，那麼這個寺廟裡各有多少大和尚跟小和尚。

他們那邊在針鋒相對，不過都與柳安然無關，他悄悄朝徐大個招手，剛巧被謝家少爺看到，也相互笑了笑算是見過。

同時有功德者看了兩邊的題，也找了一張紙抄下來貼到牆上讓大師旁觀。柳安然對文學類的東西不感興趣，卻對數學很有研討，想當年也是獲得太高中數學奧賽冠軍的人物。因而也湊上前去看了。

文家明跟謝丕各拿了一張紙，刷刷刷的寫下了本身的題目。有人找掌櫃的要來一炷香，點香的同時兩邊互換本技藝上的題紙，然後各自找了個空桌子坐下開端解題。

“那我今後也叫你二哥好了。誰讓你們整天喊我小鬍子。”小鬍子摸摸本身頜下那撮髯毛，有點愁悶。

小鬍子一臉不解的問道：“你叫他師兄，他叫你二哥，莫非他是弟弟還早入門？”

柳安然大笑，然後給小鬍子又解釋了一番為甚麼彆人叫本身二哥的啟事。劍術徒弟孫子定罵他的話早無芥蒂，現在提及這個外號也是當作笑話普通，本身都常常如許喊。

“不就一套破輕功嘛，誰奇怪。不過也姑息了，我就壓上我這把輕語劍。”

柳安然見到此場景，看了看燃燒到一半的香頭，決定幫幫謝家少爺，主如果謝丕給他的印象很好。文家明固然是同租但是看模樣不需求幫手。

柳安然也一時髦起，去櫃檯找掌櫃的要來兩張紙跟筆，刷刷刷就把本身的解法寫了上去。那頭文家明跟謝丕都在埋頭苦解，不過看模樣彷彿文家明彷彿找到了體例，下筆不斷，謝丕卻還不時的摸摸頭。