“可貴見到這個莽撞的傢夥嚴厲的時候。”埋冇在門生們中間的佐恩扯了扯嘴角。不，現在他瘦肥胖弱的模樣，應當是文森特・羽歌了。不過就算是海格如許說了，在這類月色都照不穿樹冠，門路一片烏黑，擺佈兩邊都是喧鬨的叢林的環境下，如何能夠會有連巫師都不是的門生們鼓起勇氣去穿越呢？

“我的學弟學妹們彷彿冇有機遇讓重生們體味一下熱忱了。他們彷彿太高估了我們的膽量？”

“彆擔憂，不是甚麼很過分的事情，隻是一個小測試罷了。不傷害，但是能夠有些嚇人。”

“對了，本年有一些特彆，因為平常的時候，大師都直接穿過這道叢林，前去霍格沃茨直接插手迎新宴會，但是比來鄧布利多先生，我們巨大的院長先生，為了讓大師提早熟諳一下霍格沃茨是一個甚麼模樣的處所，特彆準予了你們的前輩，高年級門生們的發起。”

巫師們對於魔力的瞭解是禁止，操控，以及掌控；但是邪術本身就是狂暴的天然的產品，當他們措置，深加工了邪術以後，邪術縱使很輕易掌控，但是才氣也會降落很多。施法者們對於魔力的瞭解是指導，擴大，以及放縱；邪術的才氣不降反升，但是因為不受節製，隻能夠加以指導，以是常常隻能夠用在作粉碎和戰役中，表現在他的變形術上，他隻能夠變身與本身材型附近或者更大的生物，並且隻能成為已知存在的生物，不能成為天然不答應呈現的生物模樣。

“以是，你要做一個頭。”

換句話說，巫師們隻能變成一種生物，施法者能變成多種生物。但是巫師們在挑選的時候，他們的意念某種環境下能夠影響他們今後變成的形狀，而施法者們不可。但是施法者們隻能將生物變成生物，死物變成死物，將鈕釦甚麼的變成老鼠，把杯子弄出幾條活著的腿是絕對不成能的。

俄然耳邊傳來一聲嚴厲呆板的扣問，聲音的仆人是那樣嚴厲而呆板，乃至於佐恩在聽到她的聲音的時候不由自主的感覺聲音也是一樣的嚴厲和呆板了。他發明其他的門生就彷彿是冇有聞聲一樣，立即就認識到了這是麥格傳授在利用能夠必然間隔內說悄悄話的傳音咒。

麥格傳授，霍格沃茨的副校長，變形術課的主西席，幾近已經內定將來的霍格沃茨校長，曾遠因為本身隻會變成各種生物，卻完不成把一顆鈕釦變成針，成果被變成鷹被網罩住，變成牛被繩索綁住，變成粉塵被布保住，變成水被水瓶盛起來...

海格的話，讓跟在他身後的門生們齊齊一愣，齊齊的用他們獵奇，忐忑，等候的眼神看向了海格。

“測試的內容實在也很簡樸，穿越這一片叢林。不消擔憂，叢林裡凡是有進犯性的生物都已經被鄧布利多先生臨時放入其他處所去了，當然，這隻是一個臨時的測試，如果你是不敢插手的怯懦鬼的話也能夠跟我留在這裡！測試的內容很簡樸，這裡路一向向下走去就能夠走到霍格沃茨，不需求拐彎。隻要走道了霍格沃茨，你就勝利了！”

公然，門生們遲疑著，小小的騷動了一會兒，卻還是冇有人出列，都擠成一團，不想分開海格這很有安然感的巨人身邊。這也很普通，以是佐恩感覺，那些籌辦好了折騰人的“學長”們能夠要絕望了。

並且乾與外界物體變成另一個情勢或者物體的時候，或者簡樸來講，除了用在本身身材上的變形術以外，施法者還要支出大量魔力。相對於巫師們輕鬆簡樸的施法真的是痛不欲生，這也是為甚麼曾經上變形術課程的時候讓他本身變成植物很輕鬆，但是要讓他變成死物，或者對其他東西利用變形術的時候他卻如何也變不了的啟事。