盧利上到三年級，字熟諳很多，但書名都是繁體字，他不識得，這是甚麼作者名？看書名倒像是兵戈的。吃力的爬高取下，是一部大部頭的冊本，沉重得像一塊磚頭，翻開來看看，還是豎排版的！內裡的字也多不熟諳，達達尼昂的名字他隻辯白得出一個‘尼’字，其他的全不熟諳，這還看甚麼呦？他想把書放歸去，又有些捨不得，萬一是一部兵戈的呢，豈不成惜了？

聽她們提及狗立，盧利支楞起耳朵聽著，他和狗立是從小一起玩兒到大的火伴，除了不在一起睡覺以外，幾近每天膩在一起，豪情之好，便是平常人家的親兄弟也比不過，往曰兩小我有了爭鬥，隻要有一小我站在對方的家門口喊一聲對方的奶名，後者就會快歡愉樂的跑出來，完整冇事人普通的持續瘋，從不會有人把剛纔的事放在心上的。

“我們家阿誰小子纔是混賬呢！”王嬸嘴裡叼著菸捲，唉聲感喟的說道，麻將牌作為四舊，早就給一群年青人扔得扔、砸得砸了，幾家女仆人冇有了這平曰獨一的消遣，很感覺沉悶，一個個頭頂黑線，看甚麼都感覺不痛快，“上一次就說他幾句，就要和我離開乾係？你說說，另有這麼不講理的嗎？拉扯他這麼大，現在連說說都不可了？”

這也是他從賀憐的房中書架上找出來的，最早的一本還是客歲十仲春份的時候，他把西配房中的小人書都看遍了，眼界逐步開闊，視野也開端放遠，目光開端集合到了那放滿兩個書架的字書上，每一個名字都是他從未聽過的，乃至很多書名他都念不全，“三……火……手，大仲……馬。”

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於芳也笑了，“韓嬸，狗立現在每天乾嗎去？如何也不來了呢？”

盧利在嬰兒竹床邊坐下，一隻手前後鞭策上麵帶著小軲轤的嬰兒車，一隻手翻開厚厚的扉頁，開端讀了起來。隻是第一段筆墨，就讓他看得又歡暢又奇特一頭霧水，“1625年四月的第一個禮拜一，《玫瑰傳奇》作者的故裡默恩鎮，彷彿墮入了大動亂，就像胡格諾派把它變成了第二個拉羅舍爾似的，幾個店東瞥見婦女向大街那邊跑，聞聲孩子們在門口叫喚，便趕緊披上鎧甲，拿起火槍或長矛，平靜一下有些發急的情感，向誠篤磨坊主客店跑去……”

盧利還是初初看這類豎排版，且全數是繁體字構成的大部頭字書，常常會讀串了，不知不覺一個小時的時候疇昔，他才隻讀了不到五頁；一向到舅媽喊他用飯，這才放下書，出去給一家人端盤子拿碗，然後喊孃舅、姥爺用飯。

歡暢的是，這公然是一部兵戈的書；奇特的是，甚麼玫瑰傳奇，甚麼胡格諾派，甚麼拉羅舍爾，在一個孩子而言，美滿是如同天書普通！當真看看，每一個劃著虛線的地名、人名或者詞組的上麵，都帶有特彆的一個圈圈，內裡寫著1、2、3的字樣。

抱著大中馬的《三火手》回家，舅媽正籌辦做飯，聽屋裡女兒在哭，趕快說道，“小小，去哄你mm。”

世人便笑，“小小又招你了？小小現在多乖啊？也不出去瞎惹惹，就坐那本身看書，我們小子如果有他這兩下子，那豪情好了！”