明鏡不由皺了皺眉頭，用籀文必定是春秋戰國期間的人，阿誰期間姓列的……

“算了算了，不管了，接著看吧！”想了一陣，明鏡還是決定跳過這個話題，持續今後看。

“呼……也就是說，某種意義上，把戲是老子看破萬事萬物本質而推演出來的？然後傳兩句話給尹文先生，尹文先生再傳於老成子？”明鏡有些頭疼的揉了揉眉心，他感受本身的智商能夠不敷用了。不過話說過來，真的有人能夠把把戲練到那種程度？其他倒是能瞭解，當時生時死是甚麼鬼啊？

“會不會是瞭解錯了？”明鏡不由重頭再看一次，彷彿瞭解成時隱時現也能夠啊！

“這是莊子的《齊物論》啊！等下……這個年青人是莊子？！這個白叟是老成子？以是老成子將把戲傳給了莊子？而這份竹簡，是這些大佬一代一代傳下來的？”明鏡皺了皺眉頭，越深切謎題就越多啊！但他更獵奇的是，另有哪些大佬在上麵寫了東西。

‘老成子學幻於尹文先生，三年不告。老成子請其過而求退。尹文先生揖而進之於室，屏擺佈而與之言曰：“昔老聃之徂西也，顧而告予曰：有生之氣，無形之狀，儘幻也。造化之所始，陰陽之所變者，謂之生，謂之死。窮數達變，因形移易者，謂之化，謂之幻。造物者其奇妙，其功深，固難窮難終。因形者其巧顯，其功淺，故隨起隨滅。知變幻之不異存亡也，始可與學幻矣。吾與汝亦幻也，奚須學哉？”老成子歸，用尹文先生之言沉思三月，遂能存亡安閒，憣校四時，冬起雷，夏造冰，飛者走，走者飛。’

翻譯過來的意義就是，列子能夠禦風而行，模樣那叫一個輕巧誇姣。出去浪了十五天以後才返回。列子對於尋求幸運，向來都是不急不緩得。他如許做固然免除了行走的勞苦，可還是有所依憑。

明鏡可不曉得，月息正為了他的事情而傷透了腦筋。此時的他宅在守藏室內裡，兩隻手各拿著一本書，彷彿小門生普通，一字一頓的對比著。

還好，第二聯就是作者名了，列禦寇……

半晌以後，明鏡將右手便的書關上，臉上暴露了輕鬆的神采道：“呼…總算能熟諳籀文了，如許的話，便能夠看那套竹簡了吧！”想到這裡，明鏡揉了揉本身的麵龐，重新走到了那副竹簡麵前。

老成子聽完以後，固然有些懵逼，但還是感覺尹文先生說的話逼格很高啊！因而他歸去以後，就按照尹先生的話沉思了三個月，俄然就開竅了，想通了！因而，老成子能自在安閒的時生時死，又能翻交四時，使夏季打雷，夏天結冰，使飛鳥在地上走，走獸在天上飛。

總結一句話，就是老成子厥後開啟配角形式，牛逼得不要不要的！

將各種疑問壓在心底，明鏡持續轉動著竹簡，又是一副畫呈現在麵前了。畫中莊子一手端著酒樽，神采浮滑的在宮殿裡訴說著甚麼。而在場的人內裡，有兩人神態略有所思，其他人都是一臉‘好短長啊’的神采……

不曉得為甚麼，但明鏡伸手握著那份陳腐的竹簡時，他的內心嚴峻著、鎮靜著、忐忑著，各種情感翻來覆去。一時候，他乃至冇有翻開竹簡的勇氣了！

彷彿感到到了明鏡的決計，這古樸的竹簡彷彿變輕了一些。同時，明鏡的內心也安靜了下來，他微微一愣，不由想起了當年鞍馬鄉夢留下的條記。以鞍馬鄉夢的氣力就能在條記裡留下那麼可駭的把戲，這竹簡的作者，氣力應當也不會差到那裡去吧！看來，還是要謹慎一點呢！