“實際上碰一下的話，必然能明白我的表情的吧？”

“要撐一把傘麼？”

“另一個我”火伴俄然叫著我，轉頭一看，火伴一臉猜疑的神采

雪冷靜的飄散下來

測驗後被叫出課堂拿到了大量的條記本和班級的名單

“快跟上啊！”

“..你也不是麼—？”

冰冷的氛圍顯得更加的酷寒

“是啊，武藤君，你即冇有去補習班，也冇有在打工不是麼？”

“歸去啊！”

“你實現了我的慾望。此次是我該幫你實現慾望了”

能挑選的杯子隻要一個就夠了

表現那激烈意誌的頎長的紫色眼睛，五官清楚的臉，身高也比我高

火伴從心底歡暢的笑著。大抵是因為冷吧，鼻子和臉頰有那麼一點紅

看著和心中不一樣的實際，冇有人答覆我的自言自語

會不知不覺說出不能說的話的

“是啊！以是纔會變那麼晚的！”

“啊—...竟然下雨了啊..”

“另一個我！看那邊！”

將我那纖細的希冀打碎的是我班級的班主任

“誒，等一下”

路上我和他說著話。走路的速率很遲緩，是讓水不撿起的速率

“恩”

那鎮靜的模樣像是小孩子似的

平常幫我的城以內君和杏子要打工，獏良君是補習班....吧？

我們並排著走回家

“是麼..被奉求雜用了麼..”

不再共用一個身材後，顯得更加有了實感。他並不是我的另一小我格，是分歧於我的另一小我類

“不過，太好了—。你偶爾留在黌舍裡，得救了啊！”

“...恩，曉得了”

向著滿臉奉求了的教員再次確認

那是從冥界返來以後（固然不肯奉告我是如何返來的），和我上同一高中的阿圖姆

因為那和你的將來，和你的安寧相連接著

他的肩膀和我的肩膀固然碰在一起，但是他彷彿一點都不介懷

“恩—，略微去一下內裡”

比起之前，他變得更加會笑了

“？”

“去的時候是我的，然後返來的時候是你的萍蹤呢”

在一度漂泊的感受後，五感垂垂清楚起來

實際上我這是第一次看到

雨傘（冥界迴歸設定）

“恩”

會以為黌舍放學的鈴聲是新的一天的開端的大抵隻要我一個吧

“那麼，另一個我，走吧！”

“我比火伴你大3000歲，以是不是未成年”

黌舍內裡天已經全黑，下著冰冷的雨。這個期間的雨酷寒到讓人感受骨頭都凍住的程度

“但是，那必然會讓火伴感到痛苦”

阿誰說著的火伴帶上領巾，手套，穿上外套，以完整防備的模樣出了門

大師的將來都包含著大師的胡想。即便會晤臨分離，我也想應援他們

隻要伸脫手，能達成你的慾望的話，即便那是連接我們的彆離，我也會握住他的

為甚麼你不果斷的答覆我呢

“你要去那裡啊，遊戲”

“哇，有鄙人呢...”

明顯明天冇有想要弄到這麼晚的

細雪

.......啊，不是感慨的時候啊

你是想取回本身的影象的吧

“不...我冇...”

“走吧”

＊＊＊

“互換吧！”

那麼說著，火伴在雪中奔馳著

火伴彷彿有點不滿。不過，如果一向呆在這裡的話會感冒的。不，是讓他的感冒，麼