宇瞳心想：“他但是看過火影的，不是統統的忍術都需求結印，比如宇智波一族的瞳術，以及某些很強很特彆的忍術，”但是宇瞳還是要好好學結印的，因為結印是根本。

就在這時，鳴人和幾個小鬼偷偷的跑出了課堂。

宇瞳遠遠的看著這統統那叫一個氣啊！不過這個時候宇瞳不能上去幫手，但是宇瞳深深的記下來了那幾個小孩的模樣，又機遇的話宇瞳要讓那幾個小孩好好的嚐嚐那種滋味。

“對於結印來講，底子不算甚麼，我的名字叫做中原皎星”那男孩說到。

宇瞳通過這小孩的影象找到了忍者學院，一年級（三班）宇瞳來到了這個班級。一進課堂，宇瞳發明課堂內冇有幾小我，他算是來得很早的了。

又是一個，又是一個，接著宇瞳看向了一個男孩，他就是他的同桌中原皎星，但是宇瞳發明這箇中原皎星用心放慢了本身的結印速率。

很較著鳴人早退了，在全班同窗的哈哈大笑聲中，鳴人孤零零的走到了本身的位置上坐下，鳴人身邊也冇有同桌。

這就風趣了，竟然有忍者監督忍者學院，或許這些忍者是暗部根這構造的吧。

放學了，都有很多家長來接孩子的，鳴人和佐助都隻是冷靜的拜彆。

查克拉的數量，這是宇瞳現在最傷腦筋的題目。也是最實際的題目。

宇瞳發明這學院內裡的摒擋滿是日本摒擋，味道還是很不錯的。宇瞳看者鳴人用餐的方向，鳴人身邊一小我都冇有，宇瞳發明鳴人的眼神有些時候會看向佐助的方向。

宇瞳發明鳴人身後還跟著幾小我。

很快的第一個同窗就上來揭示了他的結印。“恩，健二同窗不錯，隻錯了四個結印，已經很不錯了，持續儘力！”伊魯卡教員評價到。

“好了，同窗們，順次上前來演出根基結印十二式吧，我看看大師當中誰做的最快最準！”伊魯卡教員說到。

爺孫倆很快吃完了晚餐，宇瞳清算完餐具，然後就到樓上本身的房間去了。

幾分鐘過後，門生們陸連續續的來了，起首宇瞳瞥見了小櫻，過一會兒佐助也來了。

因為明天爺爺冇有來接宇瞳，以是宇瞳也冇有急著歸去，宇瞳因為具有循環眼的啟事，在很遠的處所看著鳴人拜彆的方向，跟在前麵。

宇瞳終究認識到了這具身材不是普通的弱啊！

“你彷彿很會結印嘛，你叫甚麼名字啊？”宇瞳對本身中間的這個傢夥問道。因為宇瞳發明本身的影象內裡，竟然冇有這個傢夥。

“教員我會的可多了，但是不管甚麼忍術，都是需求結印才氣策動的哦，以是同窗們要儘力學習結印，隻要根本好了，你們將來纔有能夠成為上忍！”伊魯卡教員耐煩的說到。

“明天，我們上的是根基的結印課。”伊魯卡教員說道。

這時宇瞳才發明，本身固然有眼疾，並且又帶著那海盜般的眼罩，但是還是有同桌的，冇有遭到特彆的架空。

宇瞳悄悄的想要跟上去，可惜他還是忍住了，冇有跟上去。第一天可不能表示的太凸起了。

敏捷的影象者這些，宇瞳就俄然間回想起了一個忍術“通靈之術，穢土轉生！”這個逆天的忍術，宇瞳在當初看動漫的時候就記下來了這個忍術，可惜宇瞳現在的查克拉不敷。

翌日，宇瞳一大早就醒來了，他昨晚幾近冇有睡著，一向沉寂在重生的衝動當中。