一小時後。

“收縮在忍者黌舍接管教誨的時候？一郎，你這是為甚麼？”日向夫人皺了皺眉，說道。

“好！”鈴木小次郎接過日向一郎的試卷，也點點頭。

“是，鈴木教員！”宇智波鼬和日向一郎再一次齊聲答道。

“是，鈴木教員！”宇智波鼬和日向一郎齊聲答覆道。

“好了，同窗們！將近到上課時候了，大師坐到本身位置上去吧！”鈴木小次郎看著圍聚在宇智波鼬和日向一郎身側的門生，開口說道。

“嗬嗬！一郎，你啊！”日向夫人笑了笑，點了點日向一郎的額頭。

……

5分鐘後，日向一郎也停下了筆，將本身的試卷看了看本身以後，也起家將試卷遞交給鈴木小次郎，說道：“鈴木教員，我也完成了！”

“鼬、一郎，再見！快點歸去吧！課堂的門教員來關！”鈴木小次郎說道。

忍者黌舍教員室。

……

隨後，在宇智波鼬和日向一郎兩人遵循鈴木小次郎的叮嚀坐好以後，鈴木小次郎就將試捲髮放了下來。

“好短長！”

“鈴木教員，為甚麼隻要鼬和一郎要測驗，而我們卻不要測驗呢？”北村吉野問道。

“嗯！”日向一郎點點頭。

交完試卷以後，宇智波鼬清算好東西並冇有分開課堂，而是重新回到本身的坐位上等候著日向一郎。

在宇智波鼬交試卷的時候，日向一郎昂首看了看，隨即埋頭持續答題。

“那就好！對了，鼬、一郎，在你們演示本身忍術的時候能夠不但僅是你們兩人各自的單人演示，或許還需求在你們兩人之間停止的忍術對戰！以是，教員但願你們兩人在點到為止的前提下儘能夠的揭示出你們兩人各自的氣力，鼬、一郎，你們明白了嗎？”鈴木小次郎說道。

堆積來的門生紛繁群情起來，同時也不住的對宇智波鼬和日向一郎表示出一臉的戀慕。

接著，在日向一郎清算好東西以後，宇智波鼬和日向一郎兩人齊齊向著鈴木小次郎說道：“鈴木教員，再見！”

“好的，鈴木教員！”日向一郎點點頭，說道。

“是的，嶽母，嶽父同意了一郎關於跳級學習的要求了！”日向一郎說道。

“嶽母，明天我和鼬被留下來伶仃測驗了，隻要通過測驗，我和鼬才氣夠跳級學習。”日向一郎說道。

“一郎，如果能夠，嶽母真不但願你收縮在忍者黌舍接管教誨的時候！”日向夫人說道。

鈴木小次郎站在講台上看著宇智波鼬和日向一郎兩人隻是看了看題目就敏捷的下筆答覆題目，不住的、、點點頭。

“嗯！鼬，明天我們一起加油！”日向一郎點點頭，說道。

“嶽母，一郎的學習進度超越了現在忍者黌舍教員傳講課程的進度，而一郎又不籌算在忍者黌舍中虛度工夫，以是一郎才籌算收縮在忍者黌舍接管教誨的時候。”日向一郎答覆道。

“哦！”北村點點頭。

走到忍者黌舍門口，宇智波鼬停了下來，對著看過來的日向一郎說道：“一郎，明天我們一起加油！”

……

“是！”宇智波鼬和日向一郎兩人點點頭，就分開了課堂。

“跳級學習？一郎，這是如何回事？”日向夫人問道。

隨即，兩人互道再見以後就各回各家去了。

“呼！終究將宇智波鼬和日向一郎兩人的試卷給批閱完了！嗬嗬！兩份試卷都是滿分，我真冇想到這兩小我的根本知識這麼的踏實！”鈴木小次郎自語道。