你予我感情，

以是，不要對年青人說甚麼工夫如梭之類的話，他們是聽不出來的，他們最富有的就是時候。一樣也不要對春秋大的人說近似的話題，他們已經體味到了，落空的再也回不來，留下的隻是影象，說多了隻會徒然哀痛。

武澤還記得還年青的時候，總感覺時候過得很慢很慢，每一天彷彿都很長很長，日子總也過不完。跟著春秋的增加，他卻越來越感遭到日子過得太快了。一晃，一天疇昔了，一回身，一年疇昔了，一轉頭，十年疇昔了。幾個轉頭，剩下的日子就未幾了。他感覺能夠父親也有和他有一樣的熟諳吧，以是才那麼滿身心腸投入到本身的奇蹟當中。

“那我們就和植物也冇有甚麼不一樣了！”每當想到這裡，武澤老是如許提示本身，本身是人，不是植物，不是每天隻需求填飽肚子就能獲得滿足的植物。

“明天歇息，你要做啥去？”尹思晨問。

在集訓隊裡，武澤感受本身又站在了另一個大海邊，這是知識的陸地。他彷彿看到知識的大門又向他開了一道縫，是的，他信賴隻是一道縫，就是這道門縫，已經向他揭示了更大的知識空間。這更令他感到，之前的本身是那麼的無知，那麼的好笑，更加曾經的沾沾自喜感到一絲絲可悲。

“那好吧！”說完，武澤就向辦事中間走去。

武澤從醫學院畢業後，一段時候裡，他曾以為本身已經把握了很多的醫學知識，能夠安身於社會，多多極少有了一些滿足和高傲感。自從插手集訓以來，特彆是看了父親的條記後，武澤越來越感遭到，冇法找到一個合適的詞語來表達本身的感受。

武澤偶然候也如許假定著。

他清楚地記得第一次瞥見大海時的感受。當他站在一望無邊的大海邊時，就被大海的氣勢所震驚，也就在那一刻，他認識到，與大天然比擬，人類本身是多麼地纖細。乃至於厥後想到那一氣象時，仍然有一種崇拜的表情。“冇有人能夠竄改它。”貳內心明白，必然有一種奇異的力量在鞭策它，這力量之大毫不是人類所能掌控得了的。在父親眼裡，這統統都是太陽的能量而至，不然，何故表示得如此驚天動地。

我明白了甚麼是記念；

“夏蟲不成語冰，蟪蛄不知春秋”，武澤真感覺本身就是那夏蟲，就是那蟪蛄般的纖細，他更果斷了本身的挑選。如若不然，本身真的就像井底之蛙一樣，不曉得知識的天下本來如此廣漠。

武澤感覺，年青的時候感受日子過得慢，能夠是因為影象力強的原因。或答應以把年青時的影象力稱為“線性影象”。每一天產生的事情重新到尾都記得清清楚楚，日子天然感覺過得慢。而跟著春秋的增加，影象力也就不知不覺地漸漸闌珊，很多印象不深的事情都記不住了，隻是能記著一些影響比較大，印象比較深的事情。武澤把這類影象稱之為“點性影象”。以是常常有人提起某一件事情時，常常會驚奇地說：這事都疇昔好幾年了，日子過得真快啊！

武澤接完電話後就籌辦出門。

剛纔，辦事中間的人打來電話，說文檔已經列印完成，讓他去取。他籌辦拿返來先讓大師看一下，特彆是要讓物理專業的趙星緯看一看，趁便幫著校訂一下。

你予我影象，

“如果我們冇有影象力，人類或許就冇有那麼多的煩惱，不消學習，不消事情，也不消整天為了餬口而勞苦馳驅，更不會為了生命的閉幕而驚駭。統統都隻產生在現在，冇有疇昔，也不會預知將來，簡簡樸單儲存著不是更好嗎？”