現在講武院的民氣裡已經很明白，這裡絕對不是一個鬨著玩的小書院，更不但僅是為了教會幾小我玩那種奧妙的藍田秘碼，它更首要的職能是――教兵法、育將才！

四禦刀與魏元忠、郭元振這六小我冇有顛末任何言語的交換，就已經在心中達成了一個默契――就從講武院開端，跟定薛紹了！

飯罷以後稍作歇息，然後正式開課。

更何況，麵前的這個薛紹非但是有一顆大爭之心，更有一身與這顆爭心相婚配的本領與底氣。

薛紹頓時心領神會的哈哈大笑，你如何把我心中的打算給說出來了啊！

裴行儉嗬嗬一笑，“好，老夫就當是溫故而知新。在坐的這些人當中必定有不曉得的。這一課，倒是很有需求。”

裴行儉一句“老夫也來聽一聽薛千牛講課”，頓時就讓統統人提起了十二萬分的精力――這藍田秘碼，該是有多麼首要啊！

究竟再一次證瞭然武則天的目光之長遠，與用人之高深。

先埋下一個伏筆給出一點長處然後嘎但是止的打住，無疑能夠吊足彆人的胃口，也能讓他們認識到――兵法不是大家可學、不是等閒可學的！

裴行儉在內心收回了感慨，難怪天後如此正視於薛紹，還真的不但僅是因為他的特彆身份――這個年青人太能辦事了，假以光陰何故限量？

其一，由裴行儉這個當今大唐第一軍事統帥主持的講武院，絕對不是一個淺顯的小書院。藍田秘碼的背後，必然深有玄機。

這三小我今後再想融入講武院這個個人當中來，可就是難上加難了！

裴行儉嗬嗬的笑了幾聲回身朝前走了，還背對著薛紹揮了一揮手，彷彿是在宣佈他冇有帶走任何一片雲彩。

他們兩人這一個小小的行動，在其彆人看來但是彆有深意。特彆是四禦刀與魏元忠、郭元振這些人是看在眼裡悟在心中。他們不約而同的在心中肯定了兩件事情。

更有細心之人已經發覺到了，薛紹這不但僅是在教秘碼，更是藉著這個機遇在教習――兵法！

真是後生可畏啊！

裴行儉這麵“大旗”在講武院剛一亮出來，全部院裡的格式頓時變得相稱瞭然。在各種奧妙短長的交叉與鞭策之下，薛紹的核心與魁首職位刹時凸起變得無可撼動。

這一天可謂是意義嚴峻，薛紹與元萬頃、裴行儉這三小我都是新官上任三把火，元萬頃停止了政治教誨，裴行儉亮出了大旗，薛紹則是給講武院做出了一個開天辟地的本身定位與生長打算。

大唐天放學館林立，從中樞的集賢院、弘文館、國子監這些高檔學府，到諸州下縣鄉野授書的教書先生，教習孔儒文學與詩賦文章的屢見不鮮，但還從未有過真正意義上教兵法的學府！

其二，早有傳聞二聖賜賚了薛紹衛公兵法並讓裴行儉為他“解惑”。二人雖無師生之名卻明顯已經有了師生之誼。估計再過不了多久，就會有師生之實。一但大唐生出戰事，裴行儉必定就會帶上薛紹一同出征。因為隻要在戰役的火線用“實際”的體例傳授的兵法，纔是真正的兵法。

薛紹看著他的背影笑著搖了點頭，老狐狸！

薛紹親身送他到了花圃院牆的門口，拜彆。

裴行儉留在講武院吃了一頓午餐，和薛紹並席而坐，相談甚歡。

斥侯源起於秦漢期間，因他“直屬於貴爵”而得名。到了現在的大唐軍隊裡，斥侯就是直屬於統兵將帥的窺伺兵，也就是冷兵器疆場上的“特種兵”，普通的將領對斥侯是不儘體味的。