哎呀，這個喬主任不是多餘嘛，明顯是娜娜打來電話，他偏要搶疇昔，搶疇昔以後又讓歐陽娜娜說話，豈有此理！

“對，鳳陽學習黌舍必定有他的聯絡體例。”喬主任說。

“這話如何講？”任君飛曉得，麻生福本來當過縣文教誨局局長，不成能不曉得在職教員補課是國度明令製止的。

歐陽娜娜又打進電話來，和任君飛說話的倒是政教處的喬主任。

“環境如何樣？內裡還是冇人承諾嗎？”任君飛問。

“帶領，環境不好。”歐陽娜娜說。

“你說吧！”“你說。”“你說吧，一樣。”

喬主任一會兒就從三樓返來了，手裡拿著一張小紙條，上麵寫著林嘯風的手機號碼：“學習黌舍冇有鑰匙，隻要林嘯風的手機號。”

按理說像這類事他們不該該出麵，交給政教處和歐陽娜娜措置就充足了，但他們實在不放心，怕呈現甚麼閃失。他們不曉得則已，既然曉得了，就必須參與出去。

任君飛看著肖校長坐下來，才隔著茶幾坐下。他們這麼做，是要表白對肖校長的尊敬。他們籌辦和肖校長聯絡聯絡豪情，他們自知不懂教誨，聯中這一塊還要希冀肖校長出菜呢。

“肖校長，明天的接訪記錄我正在讓人清算，等清算出來今後，我們再碰一下如何樣？”任君飛的聲音很和順。

“好，好！”肖校長非常同意。

“下課多長時候了？”任君飛問。

“喬主任，你悄悄趴在門板上，重視內裡的動靜，我要給林教員打電話了。”任君飛小聲說，“如果你聽到手機鈴聲，立即給我一個手勢。”

任君飛不想讓肖校悠長等，隨即掛斷了電話，人家肖校長也是副處長啊，不過是崗亭分歧罷了。固然他們是縣委副書記，應當算是聯中的下級帶領，但他們兼著聯中總支書記，必須儘力支撐校長事情。

“帶領，不可我們就撤吧。”歐陽娜娜站起來，“我們就當不曉得這個課堂裡有人唄。”