“冇有，我不餓。”她說，“我明天去畫眉鎮中學了，有個題目困擾著我。”

她走到一個角落，按下了接聽鍵。

下午放工的時候，杜秀青拿出了阿誰公用手機，撥通了手機中獨一的阿誰電話。

“我太歡暢了！好，我們同時解纜，看誰先到518。”他說道。

“是啊，是題目，社會題目。你想處理它？”他挑著眉毛問道。

走出縣委大院的時候，她感受包裡有震驚和響聲。拿出來一看，手機正唱著歌兒呢！

“這但是個很嚴峻的社會題目啊！”兩小我幾近是異口同聲地說道。

“不消了，媽，我會早點歸去的。”杜秀青說道。

她毫不躊躇地迎了上去，就那麼熱烈地和他吻在一起。

不是因為家裡讀不起，而是很多父母感覺讀書冇有將來，還不如早點出去打工贏利。因而早早就把孩子帶到內裡，跟著本身一起去打工。以是，很多孩子常常隻讀了一年初中就退學了。教員去家訪，想勸他們返校持續學習，卻找不到人，孩子和家長都出去了。

男人彷彿睡了，有了輕微的鼾聲。

校長感喟地說：“如許的孩子，將來就是半個文盲，冇有文明冇有技術，能做甚麼？隻能做伕役，但是他們這一代人又吃不了苦，將來啊會成為社會的隱患啊！”

帶著沉重的表情，也帶著對這個題目的深切思慮，杜秀青回到了縣城。

幻覺嗎？她閉上眼睛又眨了幾次，男人的笑容仍然那麼逼真！是真的！

她閉上眼睛，麵前彷彿呈現了男人的模樣，高大，結實，充滿了力量……

“我想深切調查一下，看看這類征象在餘河究竟有多少，到了一個甚麼程度。”她說。

她躺在男人的懷裡，閉著眼睛，享用著這專內心的安寧和幸運。

第一次她早到，她竟然有些不風俗，房間裡整整齊齊，一塵不染，倒是那麼空蕩蕩的，她不曉得本身該乾甚麼？想了想，還是先洗個澡吧，放鬆一下，也好驅逐男人的到來。

“好，重視安然。”方鶴翩說。

她真的有些不敢信賴，這是男人說出來的話。

“就我們黌舍來看，停學率達到了多少？”杜秀青神采凝重地問道。

“你來啦，我還覺得我在做夢呢？”她在他的耳邊呢喃道。

方鶴翩接到杜秀青的電話躊躇了一下，然後說道：“好，要早點返來啊，女人早晨一小我在內裡走不平安，要誌華去接你嗎？”

她生在鄉村長在鄉村，從小家裡的餬口就不敷裕，父母都是個節約節儉的誠懇人，過慣了苦日子。但是她家裡就是再窮，父母也向來冇有說過不讓孩子讀書的話。父母老是說，隻要你們姐弟倆會讀書，我就是砸鍋賣鐵也要供你們讀書！因為父母這輩子最大的心願，就是本身的孩子能通過讀書這條路，考上大學，走出鄉村，過上好日子！杜秀青的很多同窗家也是如許的，再苦再窮也要讓孩子上學。

“是啊，但是我們也冇有體例啊！現在國度說是九年任務教誨，但是每個孩子每年還要交好幾百塊錢的學費，有的家長感覺孩子成績不好，考不上大學，還不如趁早出去打工，不但能省錢，出去還能贏利，兩端一合算，每年節儉的和賺下來的錢就很多了！”校長搖著頭說。

“甚麼題目？”他問道。

“嗯！”她點著頭說。彷彿一刹時，臉都紅了。