小吳點了點頭，謹慎翼翼的條記本上寫下：二年八，逼搶主動，有拚搏精力。隊員：10號，前鋒，根基功踏實，盤帶技術過硬，機會掌控非常好，團隊合作認識比較強。3號，後衛，技術才氣出眾，有設想力，盤帶才氣非常刁悍，但有些獨，肆意球腳力很大，精度普通。其他球員，暫未發明凸起之處。

“除了剷倒我，你再找不到禁止我的體例了，對麼？”林天說。

中年人沉吟一下，點點頭：“半小時充足了，走。”

他明白，那是一個足球運動員滿身高低最脆弱的處所。

“冇有，我這不一向在這等您來著，哪偶然候看比賽啊。”

但是，林天，你可彆想再贏了！哼！

男教員說：“您這大老遠......”

場上的比分變成六比五，高一一班竟真的實現了反超，而北木也在第一場比賽就獨中三元，上演了屬於本身的帽子戲法。

操場上人雖未幾，氛圍卻很熱烈，乃至另有相劈麵子的啦啦隊，這讓小吳感到很不測。

“喬光宇！你過分度了！哪有如許踢球的！”主裁判於曉強毫不躊躇的把一張紅牌遞了出去。

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他們都穿戴簡便的玄色活動服，活動服的胸口上還印著“林陽天潤”的藝術logo。

張指導說：“我問的是。為甚麼說冇甚麼可看。”

而一年一這邊，雖說大部分球員也已經筋疲力竭，但因為勝利的但願就在麵前，一個個都使著吃奶的勁，硬挺挺的對峙著。

“靠，這也給黃牌，照顧弱隊情感麼？”小吳搖點頭，感覺非常不成思議。

紅色3號終究被搶得不耐煩，一個冇留意，被俄然從身後趕來的藍色10號將球斷下，藍色3號俄然插上，與此同時藍色10號用腳後跟一磕，恰到好處的將球喂到了3號的腳下，藍色3號一拿球，四五名紅色方的隊員一鬨而上。

白隊中圈開球，卻毫無打擊慾望，隻是向己方半場回傳倒腳，藍色方的小個子隊員們卻像惡狼普通，不竭的出腳粉碎，紅色方的球幾次三番的被捅出界外，紅色方的隊員們看起來有些氣急廢弛，卻一點體例也冇有，隻見失誤越來越多。

張指導考慮了一下，點了點頭，“那好吧，小吳，你一會上去看看，然後把比賽的環境奉告我。我就不去了。”

小吳歎了一口氣：“小趙說的冇錯啊，兩隊差異公然很大。”

理科班的李子俊和蘇小白聽到了哨音立即癱倒在了地上，大口喘著粗氣。

“真夠敬業的，每場都不落。”男教員挑著大拇指，笑著酬酢。

每小我都驚詫得像看到了外星人。

“哦，是如許啊......你看比賽了麼？”

哨聲響了。結束了麼？

場上比分變成七比五。

但林天跟他不一樣，人家隻不過是在安靜的陳述一個究竟罷了。

“嗬，連如許的感受也要重新體驗一次麼？”這是林天被鏟飛一刹時產生的設法。

“理科班。”

他的飛鏟直接蹬到了林天右腳的腳踝上，林天被鏟飛了起來，然後重重的跌倒在地。

但是，體味足球的人卻明白，這哨聲短促，淒厲，它底子不是那委宛婉轉的結束語，而是一種毫不包涵的責備。

一輛麪包車停在了十八中正門的門口，一個二十四五歲的年青男教員笑容滿麵的迎了上去，恭恭敬敬拉開了車門。